閱讀 :657

　　我是一名在甘肅省5.12地震災區(qū)的支教老師，近日發(fā)現(xiàn)一名女生表現(xiàn)出偏執(zhí)的情緒，并有自殘現(xiàn)象，特向專家尋求專業(yè)指導，萬望急復，不勝感激。

　　本人于去年參加深圳對口支援甘肅隴南地震災區(qū)支教活動，在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學任教，擔任三年級班主任，支教期一年。這位六年級女生，由于我沒有擔任六年級功課，接觸并不多，只有過偶爾幾次的交流，因此對其性格、家庭詳細情況都不是非常了解。近日，六年級面臨畢業(yè)，而我的支教期也即將結束，該生多次找我聊天，表示不舍得我離開，購買了小禮品贈予我。學生的心意不好拒絕，因此我收下了她的第一次禮物，一個布娃娃和一幅畫，感謝她并告誡她不許再亂花錢。但之后她幾乎每天都送一個小玩意，早上給我買早餐，下午到板房幫我洗碗拖地。對于這番舉動我很感激，但并不贊成，因此每天勸說她把精力放回學習上，不要影響畢業(yè)升學考試。但她完全聽不進，每天寫兩到三封信給我，表達不滿，并有一些激言語，要求我答應她“可以隨時來找我”“一定要收下所有的禮物”。從字里行間及她的行為表現(xiàn)，明顯感覺到煩燥和偏執(zhí)情緒。為避免刺激她，影響其畢業(yè)升學考試，我暫時收下了禮物，并回了一封信，勸告她先放開所有雜念，把試考好，暫時不要再找我，考試結束后再好好聊一聊。但發(fā)現(xiàn)完全沒有效果，甚至在升學考試前一天我發(fā)現(xiàn)她在手臂上不知用筆還是其他利器刻了一個字，因為當時看到時沾有墨水和血，沒看到是什么字。考試當天她讓我的學生帶了兩封信給我，其中一封是表達對我批評她跟她弟弟一樣不聽勸告強烈抗議，這是一封血書！（其實我?guī)缀跬浳艺f過那句話了，考前一晚她仍來找我，怎么也不肯回家，我就說了一句“你跟周旭一樣不聽老師勸”，周旭是她弟弟，我班上的學生，有一點點調皮。）

　　我感覺這事情越陷越深，一般談心開導已經(jīng)沒有作用，需要專業(yè)性的心理輔導了，希望您能幫助這個孩子，幫助我。由于升學試已經(jīng)結束，六年級不上學了，我暫時還沒有和她面談，但此事需要盡早面對，以免出現(xiàn)更嚴重的情況，懇請您在百忙中回復。謝謝了！

[1]  

下一篇:90后女孩網(wǎng)上直播自殺是炒作還是…… 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:離鄉(xiāng)求職者的三大心理問題 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】