歡迎來到 心理詞典網 ， 一個優秀的心理知識學習網站！
一位對自己的童年時代充滿懷戀的小女孩兒告訴記者一個秘密，她說，她就要小學畢業了，然而她對自己在5年的小學時光里始終都無法實現的一個心愿深感缺憾：班級里有一位漂亮的女生，5年里，極少跟同學們說話。還有不到兩個月的時間他們就小學畢業了，畢業前，女孩兒有一個最大的心愿--想讓班級這個不說話的女生開口說話!
女孩的這個秘密被刊登在本報第130期的報紙上。為了讓這個善良的女孩兒了卻一樁善良的心愿，本報記者找到了這個女孩兒，并通過她找到了那個極少說話的女生。
然而，通過采訪，那個不說話的13歲城市女孩兒的孤獨、寂寞、心靈的扭曲，卻是記者始料不及的……
紙上采訪“不說話的女孩兒”
她叫趙非，是中山路工人文化宮附近一所小學的五年級學生。記者采訪了一位從幼兒園時就和趙非是同班同學的一個女孩，據這位同學講：從小趙非性格就很怯懦、內向。趙非不說話始于幼兒園時，一次趙非的老師給她葡萄吃，趙非對老師說“謝謝!謝謝!”老師當時就有點不耐煩了，說：“總謝我干嗎!”言外之意，這是老師應該做的，沒必要總謝呀謝的。從此，她就不說話了。也許那位幼兒園老師早已不記得這件事，也許她的那句話也是隨口而出，然而，讓她沒有想到的是，正是這句話給幼小趙非的心靈上造成了極大的傷害!
據她的同學講，從小學一年級到現在，趙非基本上沒說過幾句話。有事她就在紙上和同學們交流；同學逗她，她就抿嘴笑，但就是不敢說話。平時下課的時候同學們都出去玩，只有她坐在自己的坐位上，不是趴著就是擺弄課本。放學后她一個人順著墻根走，離同學們遠遠的，她怕見到同學們，怕開口說話，她的成績也越來越不好。5月16日，記者來到趙非就讀的學校，和她進行了一次別開生面的對話。
“趙非，你家在哪里呀？”
記者裝作很隨意的樣子，不讓她感覺到壓力，可她還是敏感地沉默不語。
“遠嗎？”
記者的問話更加簡短，甚至只需她回答一個字，一個字!趙非像沒聽見記者的問話似的，但她哭了。再讓她說話對于她簡直是一種折磨，記者便開始與她紙上交談。
“你愿意讓我做你的朋友嗎？”記者寫道。
“可我不知道你是干 1
下一篇:畢業以后的你 會遇到什么樣的工作？ 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:與世隔絕的王子 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜
