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■開篇語

　　據(jù)記者調查，大多數(shù)的家長都“偷偷”翻看過自己孩子的書包，偷看自己孩子的日記。一項專項調查結果顯示，70％孩子都強烈反對父母偷翻自己的書包，偷看自己的日記。

　　現(xiàn)代的孩子都知道他們享有穩(wěn)私權，所以他們堅決反對父母侵犯他們的這一權利。但父母們也知道，他們對自己的孩子毋庸置疑地享有監(jiān)護權，翻看自己孩子的書包應無可指責。

　　矛盾的出現(xiàn)，顯然是父母在與自己孩子的“溝通”上產(chǎn)生了問題。孩子們因為苦于跟父母的溝通越來越困難，于是就把自己的苦衷寫在日記里。父母們因為感到孩子跟自己的溝通越來越少，才“被迫”采取了“偷看”的方式。

　　孩子與父母的權利應該得到平等的尊重。討論如何使這兩者達到平衡，是本報推出“未成年人教育專題系列報道”的本意。在這里，我們還不能給出一個放之四海而皆準的標準，但我們希望，通過這一討論，能有利于推進孩子與父母共同尋找到各種矛盾的“平衡點”。

　　■孩子聲音:七成孩子不喜歡家長翻他們書包

　　爸爸媽媽翻書包的毛病就是改不了

　　“我真不知道爸爸媽媽怎么那么好奇，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他們偷翻我的書包和抽屜，我抗議了多次，可他們就是改不了，而且有時不抓住他們的手腕，他們連承認都不承認。”

　　去年，北京四中網(wǎng)校的家長和學校對2000名中學生的問卷調查顯示：半數(shù)學生強烈不滿自己父母的家庭行為方式，有些方式的反對率達到了70％。其中在回答“你最不喜歡怎樣的母親”時：不尊重子女，經(jīng)常翻看孩子的日記、書包、抽屜，選擇率七成多。

　　日記被媽媽翻看了，我又羞又憤，甚至想到了死

　　一位15歲的女學生講述了她被母親翻看書包后的心情：“有一個星期天，我準備痛快地玩一天，因為一個星期的緊張學習使我頭暈目眩，兩眼發(fā)花。可是，在我玩累了歸來時，發(fā)現(xiàn)我的書包被翻過了。于是，我立刻想起了書包里的日記本。

　　果然，日記被媽媽翻看了，并且寫了留言。雖然她向我道了歉，但這道歉又有什么用呢？日記寫的是我心中的秘密，是我從來不肯泄露的私事，我從沒對父母說過，可媽媽竟查了我的書包！

　　我又羞又憤，決了堤的淚水發(fā)狂地流！我真想大聲對媽媽喊：你為什么要這樣做？！母愛，這是母愛嗎？偉大的母愛，是了解、關心和愛護呀！我真想沖出家門，去遠方，甚至想到了死……

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