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　　如果對(duì)待兒童偷竊的行為?很多家長(zhǎng)一發(fā)現(xiàn)兒童，有偷竊行為的時(shí)候，可以說(shuō)是五雷轟頂，甚至?xí)?duì)他們?nèi)蚰_踢，雖然說(shuō)父母對(duì)孩子的這種行為，感到氣憤是正常的事情，但是也要掌握正確的教育方法。

　　和孩子談?wù)撍胍裁矗鯓幽艿玫剿?/p>

　　你可以把他一直渴望得到的東西列進(jìn)他的生日禮物向往清單中，攢下每月的零用錢，或者做些額外的家務(wù)掙些零用錢。比如，4歲的豆豆在商店里看到了他一直喜歡的火車俠，就偷偷放進(jìn)了自己的小書包。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)以后，讓他把東西送回去。然后，爸爸提醒豆豆他還有春節(jié)時(shí)得到的100元壓歲錢，這筆錢足夠買會(huì)這個(gè)火車俠了。于是，他們一起買回了這個(gè)他渴望已久的玩具。

　　在家里找到類似的東西

　　如果你發(fā)現(xiàn)你的女兒想拿商店里或者朋友的娃娃，你要及時(shí)提醒她，她已經(jīng)有了好幾個(gè)娃娃了。如果她想拿商店里的餅干，你要告訴她，你兩天前剛剛買了小熊餅干和曲奇，家里的餅干盒是滿滿的。

　　承認(rèn)每個(gè)人看見自己喜歡的東西都想要，但這是不可以的。

　　你可以告訴孩子那種跑鞋或者隨身聽錄音機(jī)你也在櫥窗里看到過，你也覺得很好看，但你可以向孩子解釋這東西太貴了，而且對(duì)他這個(gè)年齡的孩子也并不合適，他們更適合大一點(diǎn)的孩子。或者你可以干脆告訴孩子你們已經(jīng)有了足夠的玩具和糖果，用不著那么多了。

　　要有創(chuàng)造性

　　如果你的孩子是因?yàn)橐粝屡笥训臇|西做紀(jì)念，而從朋友的家里拿了玩具，你要向她講清楚：“我知道你特別喜歡恬恬，但這東西必須放回去，你不能不問人家就拿東西。”然后你們可以一起探討記住別人的方式，或許把兩個(gè)好朋友的照片擺在臥室里就是不錯(cuò)的辦法。

　　告訴孩子偷竊行為給你的感覺是什么

　　孩子很快會(huì)意識(shí)到他“偷東西”不僅僅是他自己的一個(gè)錯(cuò)誤行為，造成的連鎖反應(yīng)還有父母、其他人了解了他的所作所為，大家如何看待他的問題。你一定很生氣，但一旦你稍稍表現(xiàn)得柔和一些，他就不會(huì)關(guān)心你的感受，他更重視的是別人怎么看他。你應(yīng)該這樣告訴他：“你未經(jīng)我允許就從我的錢包里拿錢，我不知道錢已經(jīng)沒有了，所以當(dāng)我買牛奶的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)錢不夠了。那是我的錢，隨便拿是不對(duì)的。”

　　幸運(yùn)的事，對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，經(jīng)過一兩次的教訓(xùn)，他們就完全學(xué)會(huì)了生活里的這一課。就像很多育兒專家說(shuō)的那樣：孩子們是在不斷犯錯(cuò)、改進(jìn)和被原諒中進(jìn)步和成長(zhǎng)的。

　　對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)的過程當(dāng)中任何的小事情，給他們帶來(lái)的影響都是非常大的，當(dāng)一件事情給他的心理產(chǎn)生陰影的時(shí)候，那么對(duì)他們今后的成長(zhǎng)，和心理健康也會(huì)產(chǎn)生傷害，所以父母在面對(duì)兒童偷竊，或者是一些錯(cuò)誤行為的時(shí)候，都應(yīng)該采取正確的教育方法。

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