給家長10個要素 去中意的幼兒園兜兜
分類: 成長物語
心理詞典
編輯 : 心理知識
發布 : 06-11
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寶寶長到3歲該上幼兒園了，這可是爸爸媽媽為孩子的人生作出的第一次重大選擇。對待孩子的大事情，年輕的爸爸媽媽可不敢含糊，到底要幫寶寶選個什么樣的幼兒園？第一次離開爸爸媽媽的寶寶，到底要在何種環境里，才能快快樂樂而不是哭哭啼啼。如何選擇幼兒園，其實是個大學問。給你10個要素，去你中意的幼兒園兜兜？ 1看師資 教師的素質最為重要。受過專業訓練的幼師對孩子的幫助很大。擁有一個富于愛心、懂得教育的老師，幼兒園便是孩子們的天堂。教師是否尊重孩子，教師與教師之間的關系是否和諧融洽。人際關系不和諧，將會使幼兒覺得始終處于一種緊張狀態，阻礙孩子的發展。 2看師生比例 每個班級幼兒人數的多少很大程度上決定了該集體各方面的質量。根據國家規定，全日制幼兒園每班應配設2名教師、1名保育員。寄宿制幼兒園每班應配設2名教師和2名保育員。 小班（3至4歲）：每班人數為20-25名。 中班（4至5歲）：每班人數為20-30名。 大班（5至6歲）：每班人數為30-35名。 3看教學活動內容及方式 目前幼兒園教學內容主要以語言、常識、音樂、計算、繪畫、體育等6門教育活動和各類游戲為主，在一日生活中貫穿思想品德、人際交往能力、勞動能力、語言發展能力的教育。不少幼兒園還開設了識字、英語、電腦、藝術等教育活動，以提高孩子們的智力發展水平。在教材選擇上，國家教育機構沒有具體的規定，各個幼兒園有較大的自主空間。如果幼兒園里采用的仍舊以小學化或成人化的方式來教育孩子，容易讓孩子對學習產生厭惡感。 4看設施設備 寬敞明亮的環境讓孩子心情開朗。適合孩子年齡特點的設施，會減少孩子出現危險事故的可能性。孩子們的玩教具一類來自于室外，是否有滑梯、秋千、轉椅、攀登架等。另一類則來自教室里的布置，教室的四周是否裝飾了老師和自己制作或繪畫的作品，這可看出老師的業務水平和對孩子的耐心。教室里是否為孩子準備了各種學習角落和用品，這能反映出孩子在幼兒園里是否有真正主動學習的機會，和老師對工作的熱愛程度。 5看伙食 園方應提供家長們孩子每周的飲食安排表，使家長對孩子每餐所吃的食物有所了解。 6看衛生消毒措施 全體工作人員必須沒有傳染病，并且每一年或半年做一次體檢以查看身體是否健康。每天對孩子的用品如毛巾、茶杯等進行消毒一至兩次。廚房衛生清潔，孩子餐具每次用過消毒一次。每個孩子有自己專用的放在固定位置的茶杯、毛巾。能為孩子們提供足量的開水，保證孩子口渴時能隨時喝到。玩具每周消毒一次。 7看安全 幼兒園里是否經常出現有關孩子安全的重大事故。有無丟失孩子的記錄，這標志著一所幼兒園的管理者與老師對孩子安全意識的強弱。有的幼兒園不能合理地建章立制，沒有嚴格的門衛制度、飲食衛生制度、交接班制度、安全制度等，致使管理出現漏洞、造成嚴重后果。有的幼兒園設備陳舊、老化，大型玩具年久失修，造成傷害隱患。 8看地點 選擇幼兒園當然離家越近越好。一是節省接送時間，尤其在雨季或寒冷的冬季，離家近的幼兒園會讓你和孩子方便不少，減少意外發生。二是因為離家近，經常就會看到幼兒園，因此孩子就不容易產生陌生感。幼兒園如果靠近工地，白天建筑的喧雜聲響，會嚴重影響孩子們的一日活動和身心健康。 9看家長參與程度 幼兒園是否經常讓家長參加一些活動，如家長開放日、家長會、節日慶?；顒拥?。幼兒園能否向家長發出孩子在園的表現單、學習進度表，孩子有了困難或其它不良的表現時，幼兒園是否會主動同家長聯系。 10看家庭經濟情況 家長可根據自己的經濟情況擇私立園或公立園。私立園一般硬件設施較好，但收費相對較高，一般每年在2.5－3.5萬之間。公立園有級類之分，一級一類日托三歲以上大約每月300元，三歲以下每月350元；二級二類幼兒園日托三歲以上大約每月200元，三歲以下大約每月250元。寄宿制幼兒園每月多100元的費用。 直接了解幼兒園的方法 1、要了解一所幼兒園的情況，最好打電話同園長談談。一般來說，園長不會拒絕一個想讓孩子入園而進行咨詢的家長。提問的面愈廣，愈會讓你了解深入，愈能幫助你做出正確的選擇。 2、同已在這所幼兒園就讀孩子的家長進行交談。你可以利用幼兒園晚接時間，與幼兒園游樂場里正帶孩子玩耍同你年齡相仿的家長攀談，盡可能獲取你所想要的信息。 名牌幼兒園入園測試模擬題 對入園新寶寶幾個表征問題的測試： 1、告訴老師你的名字（允許用方言）。 要求：寶寶能較大膽，不很怯生，且吐字清楚。2、能自己大小便嗎？現在還用紙尿庫嗎？ 要求：能簡單表達自己的一些常規性要求，如想大小便，身體癥狀的典型性不適（如肚痛、身體某些部位受傷等）。3、你幾歲了？用自己的小手給老師比劃一下。 要求：可以用自己的手指表示歲數，并能口手一致的表達。 4、你最喜歡干什么？如果喜歡畫畫，老師提供一張白紙（教師不做評價），如果喜歡唱歌，老師可以聽一下他的音準及吐字是否清楚。如果喜歡念唐詩，老師可以欣賞一下。 要求：寶寶大膽地表達自己的想法，可以將自己的興趣說出來。5、家里有誰？能告訴老師嗎？（說出稱呼，如爺爺奶奶爸爸媽媽等）？用小手表示總共幾個人？ 要求：寶寶能簡單的回憶與整理，并按初步的數的概念進行簡單的累加。 對入園新寶寶智力發展狀況的考察：
