在人們的眼中，學(xué)校是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的地方。學(xué)生們所要做的唯一事情就是努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)和學(xué)習(xí)如何做人處事。不幸的是，現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生因?yàn)閴毫^(guò)大而做出一些過(guò)激的事情，甚至發(fā)生一些悲劇。學(xué)校里學(xué)生們和老師的壓力問(wèn)題也成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。

　　幾乎所有的學(xué)生都感受到學(xué)校的壓力，甚至很多人都覺(jué)得感受的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們的承受之外。學(xué)生們這個(gè)時(shí)間，甚至在這之前就是非常的需要幫助。我們應(yīng)該努力讓他們知道，如何解決問(wèn)題，壓力問(wèn)題是可以結(jié)局的，還有他們可以從別人尋求幫助。但是，如果要他們主動(dòng)要求別人來(lái)幫助他們，很多同學(xué)會(huì)選擇放棄，而選擇自己處理壓力問(wèn)題。

　　那么學(xué)校、老師們還有父母?jìng)儜?yīng)該如何想辦法來(lái)幫助孩子們解決這些問(wèn)題，避免類似的悲劇一而再的發(fā)生呢？

　　第一步，我們想辦法去發(fā)現(xiàn)壓力的來(lái)源。任何事務(wù)都是有原因的，只有找到真正的原因，我們才可以想辦法解決問(wèn)題。

　　學(xué)校里學(xué)生的壓力主要來(lái)源：功課上的壓力、父母的期望值、學(xué)生間彼此的期望值和彼此間的關(guān)系。而且由于學(xué)生獨(dú)特的角色，他們?cè)谀承r(shí)間段遇上的壓力也許更加的大。比如，在一個(gè)學(xué)期的其中考試時(shí)間、月考時(shí)間和期末考試段，還有在假期或者畢業(yè)時(shí)間幾件到來(lái)的時(shí)間段。這些時(shí)間段，由于要應(yīng)付考試，希望獲得好的成績(jī)，或者即將跟自己的同學(xué)和朋友分開(kāi)，或者即將面對(duì)新的挑戰(zhàn)等等。

　　幫助學(xué)校解決壓力方面的問(wèn)題，我們應(yīng)該努力讓他們明白一下的東西：

　　1、 生活中是沒(méi)有失敗的。任何暫時(shí)的不順利都是為了以后的成功做準(zhǔn)備的。正如俗話所說(shuō)，失敗是成功之母！

　　2、壓力是生活中的一部分。天生我才必有用，只要努力就一定有回報(bào)。

　　3、在心理上藐視困難，相信自己。適當(dāng)?shù)臅r(shí)間可以與其他交流溝通。

　　4、 主動(dòng)尋求幫助。不管是什么問(wèn)題，主動(dòng)去想辦法解決。這都是一個(gè)積極的態(tài)度，是一個(gè)值得贊揚(yáng)的方法。

　　5、沒(méi)有人完美無(wú)缺的，任何人都有缺點(diǎn)。我們要做的就是想辦法揚(yáng)長(zhǎng)避短，做的最好。

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