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　　鄭教授指出，治療注意缺陷多動障礙，最完善的治療方案應以藥物治療為主，輔以行為治療。行為治療主要包括家庭教育和學校輔導教學。傳統(tǒng)的治療藥物是服用使中樞神經(jīng)興奮的藥物，但需要一天服用多次，由于注意缺陷多動障礙的孩子很健忘，往往會忘記服藥。在學校服藥因為可能會招致同學異樣的眼光，遭到嘲笑和歧視，而不愿意服用。鄭毅教授介紹，目前已經(jīng)有一種新藥，只需每天服用一次，就可以持續(xù)12個小時給患病兒童最方便穩(wěn)定的照顧。

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