歡迎來到 心理詞典網(wǎng) , 一個優(yōu)秀的心理知識學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
國外很多家長為了孩子的心理健康著想,經(jīng)常會不在家里放電視。而中國卻很少有家長會這樣做,那么面對這些紛繁復(fù)雜的數(shù)碼現(xiàn)狀,特別是電視機(jī)會對幼小的孩子造成哪些不可挽回的危害呢?下面,我們一起來看看孩子看電視的危害。
讓我們來細(xì)細(xì)描述一下危害。德國兩個兒童心理學(xué)家以無可反駁的方式展示了電視對兒童的創(chuàng)造力的傷害。他們進(jìn)行的是“畫小人”測試,兩組五歲兒童,第一組幾乎不看電視,第二組每天平均看3小時電視。結(jié)果一目了然。
另一些研究表明,在小學(xué)階段每天看電視一小時,孩子增加了43%的肄業(yè)可能性。另一項研究對青少年做了長達(dá)三年的跟蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降和看電視的時間成正比:那些在觀察期間減少電視“消費(fèi)”的孩子,他們考試不及格的危險也隨之下降了50%,相反,那些“消費(fèi)”電視時間增多的孩子,考試不及格的危險率也成倍增加。
電視同樣損害了負(fù)責(zé)關(guān)注事物和集中注意力的大腦機(jī)能。大腦產(chǎn)生兩種注意力,外界刺激引起的注意力和自覺注意力。外界刺激的注意力是天生的,動物也有 這種注意力,由條件反射引起。如果周邊環(huán)境有什么新情況,就會吸引這種注意力。電視就是以快速運(yùn)動的影響和鮮艷的顏色引起孩子們這種注意力。
但要注意,在同一種條件反射反復(fù)刺激下,大腦潛力就會匱乏。短時間內(nèi),小孩在看電視后不容易集中精力完成另一項任務(wù),持續(xù)不斷的外界刺激調(diào)度起來的注意力將影響大腦回 路產(chǎn)生自覺注意力,而這種自覺注意力不是天生的。
自覺注意功能將在人的一生不斷生成,它使人的注意力集中,更直白地講,就是使智力得到發(fā)展(大腦對信息的 分級有序處理)。一項針對電視對自覺注意能力影響的量化研究發(fā)現(xiàn)這些危害是可以累加的。
三歲時每天看電視一小時可以誘使被調(diào)查者到他八歲時發(fā)生注意力渙散 問題的可能性成倍增加。八歲時每天看電視一小時可以誘使被調(diào)查者發(fā)生注意力渙散的可能性增加50%,十四歲時每天看電視一小時,這一可能發(fā)生的機(jī)率增加 44%。如果一個孩子在16歲時有注意力渙散的癥狀,那他學(xué)習(xí)成績不好的可能性比其他孩子多四倍。
相信只要家長朋友合理的去解決電視對孩子的危害,那么孩子的學(xué)習(xí)成績、效果以及心理健康都可以得到逐步的改善,那么從這一刻開始改變還不晚。同時多讓孩子接觸一下大自然也是非常不錯的。
下一篇:父母教育孩子時容易犯的小錯誤 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:關(guān)注大學(xué)生心理健康問題 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜