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兒童心理

孩子特別怕老師該咋辦?

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識(shí) 發(fā)布 : 04-08

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  不知道您家的孩子是否怕老師呢?反正小編很多朋友家的孩子每天不喜歡去上學(xué),就是因?yàn)樘ε吕蠋?。從心理健康方面?lái)分析,這就是一種心理障礙。那么家長(zhǎng)如何幫助孩子解決這個(gè)問(wèn)題呢?小編這就來(lái)推薦一些方法。

  女童幼兒園門口假裝肚疼怕老師

  3歲小女孩阿雅從到幼兒園第天起她就總是縮角落不和小朋友們往老師點(diǎn)名讓她做游戲或者答問(wèn)題她不但緊張得答不出來(lái)有時(shí)候更會(huì)莫名其妙地哭起來(lái)上學(xué)不到一星期她就哭鬧著不肯再來(lái)每次媽媽帶她來(lái)到幼兒園門口她就說(shuō)自己肚疼結(jié)果一回到家病就全好據(jù)牛醫(yī)生介紹阿雅患并非心理病癥由天生膽小懼怕與老師、同學(xué)們相處后來(lái)建議阿雅每周游泳兩次和多滑冰經(jīng)過(guò)半年訓(xùn)練阿雅膽小得到徹底改變。

  有針對(duì)運(yùn)動(dòng)可有效改善格

  “現(xiàn)實(shí)生活中選擇不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)心理所起作用不盡相同有針對(duì)運(yùn)動(dòng)是糾正改善心理與格有效方法”牛主任認(rèn)為緊張型孩應(yīng)多參加如籃球、足球、排球等競(jìng)爭(zhēng)激烈項(xiàng)目些項(xiàng)目場(chǎng)上形勢(shì)多變只有冷靜沉著地應(yīng)對(duì)才能取得優(yōu)勢(shì)經(jīng)常接受種激烈考驗(yàn)遇事不會(huì)過(guò)緊張更不會(huì)驚惶失措膽怯型應(yīng)多參加游泳、滑冰、拳擊、單雙杠跳馬等項(xiàng)目?jī)?nèi)向、孤僻、不合群者可選擇足球、籃球、排球及接力跑、拔河等團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  增強(qiáng)自身活力和與合作精神多疑者可選擇乓乒球、網(wǎng)球、羽毛球、跳高、跳遠(yuǎn)、擊劍等項(xiàng)目虛榮心強(qiáng)遇事好逞強(qiáng)者可選擇一些難度大或動(dòng)作復(fù)雜運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如跳水、馬拉松跑等也可找一些實(shí)力水平超過(guò)自已對(duì)下棋、打乓乒球或羽毛球等以不斷地提醒自已萬(wàn)萬(wàn)不能驕傲急可選擇下象棋、打太極拳練習(xí)健身氣功長(zhǎng)距離散步、游泳等項(xiàng)目有助調(diào)節(jié)神經(jīng)功能增強(qiáng)自控能力缺乏信心者可選擇簡(jiǎn)單、易作如跳繩、俯臥撐、廣播操、跑步等體育項(xiàng)目.

  總而言之,當(dāng)孩子心理出現(xiàn)障礙之后,家長(zhǎng)要做的不是等待,也不是打罵,而是應(yīng)該帶著孩子去做一些心理咨詢。此外,還要經(jīng)常帶著孩子出去運(yùn)動(dòng),緩解孩子的壓力,甚至可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖⒆犹貏e喜歡吃的東西,也能起到緩解壓力的作用。

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