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　　影響兒童心理健康的又一心理疾病，這種心理疾病稱之為自閉癥，這種現(xiàn)象發(fā)生在孩子身上機率非常大。要想找到治療自閉癥的方法，首先要找到引發(fā)自閉癥的原因。那就讓我們聽下心理醫(yī)生看到的引發(fā)自閉癥的五大癥狀。

　　一、言語障礙突出：大多數(shù)自閉癥兒童言語很少，情況嚴重的甚至沒有言語，即使在別人大聲呼喊他的時候也不做任何應答。有些雖然可以發(fā)聲，但是卻無法完成情景交流，只能發(fā)出簡單重復的聲音。還有些患兒會表現(xiàn)為說話聲音很小或者發(fā)音不清晰，只有和他熟絡的人才能理解他的意思另外有些還會在先前表現(xiàn)為言語能力正常，但在3歲至4歲半的時候出現(xiàn)言語能力的突然衰退，從而失去了情景交際的能力。

　　二、興趣狹窄、行為呆板及重復：自閉癥兒童常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動，如著迷于旋轉(zhuǎn)鍋蓋，或自己在地上轉(zhuǎn)圈，喜歡看電視廣告和天氣預報，對有故事情節(jié)的動畫片、兒童電視、電影則毫無興趣。一些患兒堅持每天走同樣的路線去幼兒園，如有變動就會有大哭大鬧等明顯情緒不滿的反應。

　　三、不合群、不與他人建立關系：自閉癥兒童喜歡獨處，對父母沒有依賴性，有些患兒在嬰兒時期就有反應，不喜歡別人抱，在別人抱起時便會哭鬧。他們的孤獨還表現(xiàn)在對周圍的事不關心，自己愿意怎樣做就怎樣做，毫無顧忌，旁若無人，周圍發(fā)生什么事似乎都與他無關，很難引起他的興趣和注意，不與他人產(chǎn)生目光接觸。同時，有些自閉癥兒童還會表現(xiàn)為感覺反應遲鈍，會有自傷自殘的行為。還有些對某些圖像和聲音特別敏感，例如在聽見汽車或者電鉆聲音的時候就會使勁捂著耳朵或者跑開。

　　四、表達性或感受性語言障礙：該類患兒主要表現(xiàn)為語言表達或理解能力的損害，智力水平正常或接近正常(智商≥70)，非言語交流較好，無社會交往的質(zhì)的缺陷和興趣狹窄及刻板重復的行為方式。

　　五、兒童分裂性精神病：該癥主要起病于青春前期和青春期，病前發(fā)育多正常，起病后逐漸出現(xiàn)幻覺、思維障礙、情感淡漠或不協(xié)調(diào)、意志活動缺乏、行為怪異等精神分裂癥癥狀，從而有助于鑒別。

　　孩子的心理健康主要取決于做父母的，父母如果看到了孩子有自閉傾向，一定要對孩子找到應對方法，讓孩子接受合理的心理教育，對改善自閉癥是很有幫助的，為了我們的寶寶能夠更好的融入社會，一定要提前發(fā)現(xiàn)。

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