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　　自私在當前獨生子女占多數(shù)的中學生中是較為普遍的一種心理，危害獨生子女的心理現(xiàn)象有哪些呢，它的突出表現(xiàn)就是只顧自己的利益，對他人和集體的利益缺少熱情，慣于采取敷衍、搪塞的態(tài)度。

　　逆反心理是中學生日益增強的獨立性和閉鎖性特點，危害獨生子女的心理現(xiàn)象有哪些呢，是他們與家長或是教師鬧對立而形成的。這種心理有時出現(xiàn)在你說朝東我偏向西，對成人的管教表現(xiàn)出的消極冷漠，反駁抗議甚至是出走等行為。中學生的反抗心理，既有他積極合理的一面，又有他消極不合理的一面。

　　危害獨生子女的心理現(xiàn)象有哪些呢，嫉妒心理總是指向強于自己、超過自己的同學，是對他人所取得的地位、名譽、成績、進步等的一種不服氣、不友好，有時甚至是敵對的情感，是由一種想保住自己的優(yōu)越地位而極力要排除他人優(yōu)越地位的心理傾向而造成的。這種心理的產(chǎn)生與往日的教育和環(huán)境有關(guān)，進一步滋長會嚴重影響中學生的進步。嫉妒是一種病態(tài)心理，表現(xiàn)為貶低他人或他人成就，以此來彌補自己認為損失了的東西。嫉妒給自己帶來的不是上進而是嫉惡、憤恨不平和人際關(guān)系的不和諧。

　　危害獨生子女的心理現(xiàn)象有哪些呢，自卑是對自己的能力或是品質(zhì)評價過低、在追求理想和目標上喪失信心，在與人的交往中缺乏勇氣的心態(tài)。自卑是中學生的大忌，嚴重的可能會導致厭世、甚至是輕生的心理。自卑是一種性格上的缺陷，來源于心理學上的一種消極的自我暗示，表現(xiàn)為對個人能力和品質(zhì)作出偏低的評價，產(chǎn)生自卑感的人常常膽小、怯懦、孤獨、沉默寡言、不喜愛交往，活動能力差，進取心衰退，缺乏信心，既無遠大志向，也無近期目標，頹廢消極，混天聊日……。給自己、他人和集體均能帶來嚴重損害。

　　危害獨生子女的心理現(xiàn)象有哪些呢，羞怯是一種不敢正常接觸社會的消極心理。它影響著社會范圍和增進理解友誼，使人敏感、膽小、緊張、無法發(fā)揮自己應有的才能。由于思想緊張，發(fā)散思維能力低，束縛了想象力的展開，智力活的動積極性受到限制苦惱是由于某種(些)不順心的因素引起的不愉快的情緒。其實質(zhì)上是因為生活中的一些麻煩和不順心而給自己過不去，危害獨生子女的心理現(xiàn)象有哪些呢，怨恨抱憾自己、折磨自己。致使精神不振、意志衰退、頹廢沮喪、神志恍惚、精力不集中、記憶力減退、學習、作業(yè)效率下降等。

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