分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識(shí) 發(fā)布 : 09-29

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一、什么是發(fā)揮的三種狀態(tài)<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

高考的最佳結(jié)果莫過(guò)于超常發(fā)揮，而超常發(fā)揮的出現(xiàn)是靠多方面因素的作用。這當(dāng)中既有考生學(xué)習(xí)實(shí)力及考試的作用，也有考生素質(zhì)的作用。本章將探討什么是考試超常發(fā)揮的條件及其問(wèn)題。

一般說(shuō)來(lái)，考試的臨場(chǎng)發(fā)揮可有三種狀態(tài)：失常發(fā)揮、正常發(fā)揮、超常發(fā)揮。所謂失常發(fā)揮，就是說(shuō)學(xué)的多，考的少，考出來(lái)的知識(shí)只是考生平時(shí)所學(xué)的10％-30％左右，那完全就是考試失控了；所謂正常發(fā) 1