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　　當(dāng)今社會，保護生命特別是嬰幼兒生命安全是全社會不爭的共識。每個生命在初期幾年中都呈現(xiàn)著共同的特征：他們快速成長但遠未完善，可塑性極強又知識匱乏，探索與活動的欲望強烈但是自我保護的意識和能力又很薄弱。面對這樣一個“不知天高地厚的小不點”，作為年輕父母的您是否會苦惱，會不知所措呢？　這里我們給您一些建議，希望能有所幫助。

　　一封“苦惱媽媽”的來信

　　有這樣一封署名“苦惱媽媽”的求助信，信上說：“我是一名兩歲男孩的媽媽。看著他一天天健康活潑的長大，我曾經(jīng)欣慰無比。但是轉(zhuǎn)眼間，兩歲的他卻成了我的心病。他不是一般的淘氣，登高爬梯是家常便飯，什么東西都愛往嘴里鼻子里塞，最近他又迷上了家里的電器，尤其是電源插座，我發(fā)現(xiàn)他好幾次要用手指頭往插孔里插。為了他，我們一家人也產(chǎn)生了矛盾。孩子他爸說小孩子磕磕碰碰很正常，沒必要大驚小怪，還拿自己腦袋上的傷疤來舉例證明。爺爺奶奶也不怎么說他，就是天天護著他，儼然是兩個老保鏢，一天下來也是心力憔悴。我也教育過他，嚇唬過他，甚至還打過他。但是好話說盡，軟硬兼施，對他卻起不到什么作用，有時還對我們發(fā)脾氣，我該怎么辦呢？”

　　相關(guān)鏈接

　　數(shù)據(jù)顯示：我國兒童意外傷害呈逐年遞增趨勢，已成為兒童死亡和致殘的主要原因之一，其中近一半兒童意外傷害事故發(fā)生在家中。

　　３３％的家長對哪些是意外傷害不很清楚；只有５０％的人認為在中國意外傷害是０歲－１４歲兒童的首要死亡原因；超過４０％的家長對空飲料瓶裝化學(xué)劑會威脅孩子沒有清楚認識；只有６２％的人認為孩子是不能一個人單獨留在家中的；２４％的家庭把暖水瓶或飲水器放置在兒童伸手可及之處；還有２３％的家庭在窗臺邊放有可攀爬的桌凳。

　　兒童意外傷害類型表現(xiàn)為：跌落、銳器傷、、燒燙傷、意外窒息（溺水）、傷、動物咬傷、被下落物擊傷、機械傷、交通事故等。

　　對“意外事故”的調(diào)查分析顯示：意外的發(fā)生并不完全是偶然的，只有極少數(shù)“意外”是真正的意外，而絕大多數(shù)所謂“意外”，都可以找出直接或間接的原因。

　　《兒童權(quán)力宣言》：“兒童因身心尚未成熟，在其出生以前和以后均需要特殊的保護和照料……”

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）在健康領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)中的描述：“知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己”。

　　我們的看法與建議

　　了解孩子　學(xué)齡前兒童生理和心理的特點決定了整個學(xué)齡前階段都是意外高發(fā)和易發(fā)時期。一歲半到兩歲半的孩子就會表現(xiàn)出強烈的自主獨立和活動的欲望，大人越是阻止，孩子越是開心。發(fā)展和認知學(xué)稱孩子的這個時期為“第一反抗期”。這個時期的出現(xiàn)是孩子成長和成熟的一個標(biāo)志，并非壞事，但從安全角度看，這時發(fā)生意外傷害的可能性會大大增加，應(yīng)引起家長足夠的關(guān)注。

　　疏與堵　整個學(xué)齡前階段的孩子所表現(xiàn)出的好奇心和探索的欲望都是極其強烈的，如果家長只是一味地強迫阻止，凡事都說“不”，結(jié)果往往是適得其反，而且孩子正常發(fā)展的需要如果得不到滿足也會影響整個智力的發(fā)展。我們可以在正面告訴孩子電器危險不能動的同時，用適宜的玩具轉(zhuǎn)移孩子對家用電器的好奇心和注意力，滿足他們探索的需要。同時家長有必要對家中各個場所和用品進行安全排查，堵住那些完全可以預(yù)見和避免的安全漏洞。家庭常見高危隱患的解決策略有這樣一些：

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