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　　孩子的教育是家長最關心的問題，但教育孩子的同時更要注重孩子的心理，否則沒有效果不說，甚至還會導致孩子的反感或對心理造成傷害。今天的文章為家長總結了四種孩子最討厭的交流方式，家長一定要看，不要讓自己的愛被孩子誤解或討厭。

　　(一)嘮叨型

　　某個道理，孩子明明已經曉得，可家長仍然絮絮叨叨說個沒完。從心理學上講，這種絮叨是一種重復刺激，會在大腦皮層上產生保護性抑制。你說得越多，他越聽不進去。甚至還會沖撞你。

　　(二)遷移型

　　把別人身上出現的不良傾向和壞事，不分青紅皂白地遷移到自己孩子身上。這與青少年富有上進心和好勝心相悖，從而把孩子的感情推向對立面。

　　爸爸媽媽將自己生活、工作上碰到的挫折，轉移到小孩身上，不高興或者是心情惡劣煩躁時，不管小孩做的對不對、好不好都大聲斥責，結果挫折了孩子的自尊心，也容易造成親子關系惡劣。

　　(三)提審型

　　剛發現一些苗頭性現象，便大驚小怪地把孩子喊到別處“單獨審問”，根據主觀臆斷，把可能性說成現實性。這樣孩子會因為你言過其實和妄加推測而大為惱火。

　　父母要善于寬容孩子的錯誤，孩子的成長過程是他們不斷修正錯誤的過程。

　　(四)揭丑型

　　對于確實有過錯的孩子。有些家長喜歡在吃飯時訓話，或當著同學、親友的面數落。這樣做會挫傷孩子希望保密、諒解和寬恕的心情，產生破罐子破摔的思想而走向反面。

　　所以，對孩子的教育是一門學問，很多家長總說孩子不聽話，其實有的時候是家長的交流方式有問題。孩子也是有獨立人格的，如果家長總是端著家長的架子，讓孩子體會不到父母對他的尊重，那他是不愿意再繼續交流了，所以做父母的一定要關愛好孩子的心理，就不怕交流難了。

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