5月8日，揚州車站，19歲的王平爬上車，給父親撂下句話：我到青海學開車，別指望我回來上學！

　　“2月24日，我登報懸賞———誰幫兒子戒掉網癮，獎勵1萬元；幫他考上大學，再獎3萬元。”兩個月過去，兒子還是不肯上學。

　　父親滿臉沮喪：爭了四年，他沒把“網癡兒子”救回來。

　　五次轉學甩不掉網絡

　　2001年，兒子14歲，王家買了臺電腦，兒子歡天喜地。“我當是小孩好奇心強，幾個星期后，他戀上上網：一回家，飯不吃，作業(yè)不做，上網打游戲，成績一落千丈。老師說，他經常逃課泡網吧。”

　　第二年中考，王平連普通中學也沒考上，索性像野馬一頭扎進網吧，天天狂玩十來個小時。

　　四處求人，老王把兒子送進一所中學。一個月后，成天打游戲的兒子，被學校“勸其退學”。兩年內，王平連換五所學校，還是丟不掉網癮，最后干脆不上學了！

　　30多名戒網高手敗下陣

　　無奈的老王找到一家晚報，懸賞征集戒網高手，救救兒子。

　　王平看到報道，暴怒：你這是丟我的人！對父親的戒網行動，他冷漠以對。

　　3月4日，王家父子來到南京，一位心理醫(yī)生給王平做了三小時心理治療，他沒反應。回揚州，又去蘇北醫(yī)院，沒效果。

　　4月，老王兩次去無錫，一位老先生承諾：保證戒掉王平網癮，包他兩年內考上大專。兒子不答應。

　　隨后，老王要帶兒子到安徽合肥上武術學校，他聽說練武能戒掉網癮，兒子拒絕。

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　　“共有30多人，包括心理醫(yī)生、教師、關工委老頭老太，給我打電話，愿意幫助我兒子戒網，無一成功！”父親急，兒子不急：每天中午12點起床，出門找朋友，瘋玩到深夜，回家蒙頭大睡。

　　父子冷戰(zhàn)。父親含淚求兒子：我辭掉工作，陪你上學，好不好？請家教回家，單獨教你，好不好？兒子堅決不答應———不上網也不上學！最后，老王找到一位做生意的朋友，“他能說會道，或許能把我兒子扭過來！”

　　兒子走了，老王還是擔心：他現在對什么也不感興趣，都是癡迷網絡留下的后遺癥！讓老王想不到的是，每天有很多家長找他，問有沒有專家給出見效快的戒網方法，他們的孩子也迷失網絡中。

　　老王說，自己不懂上網，更不懂兒子的心思。“我做工程監(jiān)理，一年八個月離家，和兒子接觸不多，他媽媽又管不住。兒子很內向，在學校不冒尖，可很本分，不惹事，怎么一沾上網絡，人就變形了！”

　　強行戒網，不如重造心理歸宿

　　中國心理衛(wèi)生協會會員、南京陽光心理咨詢中心主任朱炳炎說，想治好王平的網絡綜合癥，搞強行戒網，行不通！

　　“上網成癮，是生理反應———一天不上網，焦慮、煩躁、丟魂落魄……這個孩子對網絡的依賴，是意志難以克服的。”朱炳炎不贊成老王的做法：懸賞戒網，把兒子成為負面公眾人物，面對輿論壓力，只會適得其反！

　　上網成癮，是在尋求心理補償。“不容易得到社會和家庭認同，性格內向有社交障礙，追求刺激，反叛心理強的孩子，最有可能成為網蟲：在網絡世界，他能變換身份、年齡、性別，享受自由溝通，在闖關游戲中得到極度的成就感。把一切在現實中丟掉的東西找回來。網絡成了感官的游樂場、心靈的避難所！”

　　戒網不能把孩子關進籠子，與網絡隔絕，而是需要溫暖的心理修復：從家長到老師乃至整個社會，幫助孩子找出心理盲點，給他們情感支持和價值認同，培養(yǎng)他們愛的能力———愛別人，愛自己，而不是盲目冷漠，“讓他們不上網也能找到歸宿。”

　　朱炳炎坦言：治療網絡綜合癥，對心理醫(yī)生難度太大。“為什么中國孩子上網成癮特別多？淘汰式的應試教育讓太多孩子失去心靈的自由！考試無法取消，但對孩子價值評判標準必須調整：看分數高低論成敗，只會加重‘差生’的心理挫折感，把他們推向網絡！”

　　朱炳炎說起一個發(fā)生在南京的戒網故事。“兒子上高三身陷網絡，父親砸了電腦，沒用！母親是心理醫(yī)生，她在兒子身上做起脫敏療法。她買來手提電腦，和兒子約定規(guī)則：第一周，每天上三小時；第二周，每天兩小時；第三周，每天一小時……超時懲罰，反之有獎！兒子愛玩游戲，母親帶他去網吧，專找游戲高手過招，輸得一塌糊涂，玩游戲的信心大受打擊———想玩好游戲，你得好好念書，沒知識，玩不出高水平！母親和老師配合，把兒子的興趣轉移到學習上：你從小到大沒拼搏過，肯定要證明自己！”高考前一天晚上，兒子還上了半小時網，放松放松。“兒子考上大學，很感謝母親，她讓自己明白：網絡只是生活的一部分。”（