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　　隨著社會(huì)的發(fā)展，電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代可以說(shuō)是日新月異。如今幾乎每一個(gè)家庭都擁有至少一臺(tái)電腦，也因此，新一代的少年可以說(shuō)是伴隨著電腦長(zhǎng)大的。雖然電腦幫助對(duì)舊愛(ài)開(kāi)闊了眼界，但是也引發(fā)了一些新的問(wèn)題——網(wǎng)癮。那么，孩子網(wǎng)癮大怎么辦呢？

　　青少年網(wǎng)絡(luò)成癮案例屢見(jiàn)不鮮，但如何對(duì)其進(jìn)行有效干預(yù)一直是教育界、心理學(xué)界面臨的難題。研究證明，幫助網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年，訓(xùn)練積極面對(duì)問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的方式是幫助其去除網(wǎng)癮的有效方法。

　　據(jù)對(duì)累計(jì)4千余名青少年進(jìn)行的調(diào)查，青少年病理性互聯(lián)網(wǎng)使用的比例約為5.4%。研究發(fā)現(xiàn)，青少年的網(wǎng)絡(luò)成癮和人際關(guān)系密切相關(guān)，母子疏離、父子疏離、同伴疏離都會(huì)影響青少年網(wǎng)絡(luò)成癮，會(huì)導(dǎo)致青少年更加依戀互聯(lián)網(wǎng)娛樂(lè)服務(wù)和社交服務(wù)。

　　此外，頭腦中覺(jué)得周?chē)藢?duì)自己的行為非常關(guān)注的初中生，對(duì)現(xiàn)實(shí)自我不滿、追求即刻滿足的青少年，其網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性越大。責(zé)任心越強(qiáng)的青少年，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)社交服務(wù)的每個(gè)留言、信息都要回復(fù)的青少年，網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性越大。

　　研究發(fā)現(xiàn)，青少年的虛擬自我主要集中于心理狀態(tài)，青少年上網(wǎng)成癮的突出表現(xiàn)是通過(guò)上網(wǎng)是心境改變、社交撫慰。自我認(rèn)同的完成比較好的青少年，網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性較低。因此，著眼未來(lái)的青少年面對(duì)問(wèn)題時(shí)更多地是去解決問(wèn)題，其網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性也較少。幫助已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年，訓(xùn)練其積極解決問(wèn)題的方式是幫助其去除網(wǎng)癮的方法。

　　對(duì)于青少年而言，抵制黃色、暴力等不良信息，不沉迷于游戲，在不影響正常學(xué)習(xí)生活的情況下，由家長(zhǎng)幫忙控制上網(wǎng)時(shí)間，還是遠(yuǎn)離網(wǎng)癮的良方。雷靂建議，青少年健康上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)應(yīng)為每天不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)，每周不超過(guò)十小時(shí)。

　　青少年網(wǎng)癮的發(fā)生的發(fā)生可以說(shuō)是一種必然的現(xiàn)象，因?yàn)楹⒆有闹遣怀墒欤菀资艿酵饨缫蛩氐挠绊憽５蔷W(wǎng)癮如果家長(zhǎng)不及時(shí)的引導(dǎo)，就會(huì)嚴(yán)重的危害孩子的心理健康，因此家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)網(wǎng)癮的時(shí)候，一定要積極的防治

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