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性格塑造

家長應(yīng)學(xué)會科學(xué)的對孩子說不

分類: 性格塑造 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 03-26

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  很多家長都存有這樣的心理,對孩子的要求盡量滿足,讓孩子在一個隨心所欲的環(huán)境里成長。其實對于這些想法,有專家指出,孩子是處于成長的過程中的,如果一味的對孩子百依百順的話,不利于孩子的性格塑造,也對孩子的行為意識習(xí)慣有錯誤的引導(dǎo),作為家長應(yīng)學(xué)會如何合理的對孩子說不呢,了解孩子當(dāng)時的心理是關(guān)鍵,具體請看以下專家的詳細(xì)介紹,也許會對你有所啟發(fā)。

  善用表達(dá)詞語。

    合理的巧妙換種說法會讓效果更佳。聽到父母說“不”時,一些孩子無法理解父母為什么會拒絕自己的要求。例如孩子提出要吃糖,父母說:“晚飯前不準(zhǔn)吃糖”,那么只會導(dǎo)致孩子怒氣沖天。如果父母說:“可以,飯后我會給你吃糖,現(xiàn)在咱們先吃一個蘋果吧”,這種表達(dá)方式,孩子會樂于接受。

  說出感受很關(guān)鍵。

    要向孩子說明白,父母討厭他的行為的原因。比如,當(dāng)孩子一遍又一遍地敲飯桌的時候,家長可以說:“這樣敲會把飯桌敲壞的,這會讓我很傷心。別敲了,好不好?”跟小家伙講道理似乎是徒勞之舉,但是的確會讓孩子明白一個道理:“他所做的影響了別人,要學(xué)會考慮他人的感受。”

  讓孩子選擇。

    讓孩子決定會讓孩子趕到很滿足。鼓勵1—3歲的孩子自己做一些簡單的選擇,有助培養(yǎng)其獨立性。但是選項不宜過多,對幼兒及學(xué)齡前兒童而言,“二選一”即可。比如,“在家里只能滾球,在室外可以扔球。你選擇哪個?”

  由此可以看出,一味的順從孩子的意愿是不利于孩子的性格塑造的,應(yīng)抓住孩子內(nèi)心哪怕最細(xì)小的變化進(jìn)行疏導(dǎo),采用科學(xué)合理的方法去對孩子的行為做出評價。要能對孩子說“不”,但一定要說的有技巧性,要在滿足孩子心理需要的前提下,合理的對孩子說“不”。

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