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性格塑造

培養(yǎng)孩子耐力的2個(gè)方法

分類: 性格塑造 心理詞典 編輯 : 心理知識(shí) 發(fā)布 : 03-26

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  很多父母都對(duì)自己的孩子沒有耐力,活潑好動(dòng)靜不下來十分的苦惱,孩子有活力是好事,但是過于好動(dòng)就讓很多父母頭痛了。并且兒童時(shí)期真是性格塑造的黃金時(shí)期,這個(gè)時(shí)候正是培養(yǎng)孩子的好機(jī)會(huì),那么,孩子耐力怎么培養(yǎng)呢?

  方法1:暫時(shí)轉(zhuǎn)移注意力

  當(dāng)父母正要和朋友交談時(shí),不妨給孩子一個(gè)他平時(shí)沒有見過或者不怎么讓他玩的小東西轉(zhuǎn)移他的注意力。當(dāng)孩子弄明白那是一件什么東西時(shí),或是他能用那玩意兒做什么的時(shí)候,你已經(jīng)結(jié)束談話了。

  專家點(diǎn)評(píng):如果是個(gè)剛開始學(xué)步的小寶寶,給他一個(gè)玩具是個(gè)不錯(cuò)的主意。因?yàn)榇蠖鄶?shù)2歲左右的孩子還不具備自己轉(zhuǎn)移注意力的能力。但是如果孩子到了3歲或者4歲,就應(yīng)該鼓勵(lì)他們?cè)诘群虻臅r(shí)間里自己去找事情干。

  提示:如果父母給3~4歲的孩子一個(gè)玩具,意味著父母要替他對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)訓(xùn)練孩子的耐心不利。不妨讓孩子在等待的時(shí)間里畫張圖,或是自己看看書等,做一些孩子平時(shí)比較感興趣的事情,讓孩子學(xué)會(huì)自己選擇如何打發(fā)時(shí)間。

  方法2:默契溝通的技巧

  如果父母在路上碰到熟人需要交談幾句,此時(shí)孩子想要得到關(guān)注,可以事先訓(xùn)練他與父母的默契。譬如讓孩子把手放到父母的手上,父母握住他的手,以此告訴他:我知道你的要求,我會(huì)盡快滿足你。這種方式可以在和孩子溝通的同時(shí)不必中斷與人的談話。

  專家點(diǎn)評(píng):這種方法雖然可以提供給孩子身體上的接觸,以使他安心,并且使他可以在成人交談時(shí)安靜一會(huì)兒。但孩子并沒有被要求離開父母,自己去做點(diǎn)什么,他還是要依賴父母使自己安靜下來。教會(huì)孩子什么叫耐心是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不僅僅要教會(huì)孩子在他等待的時(shí)間里干點(diǎn)什么事,也要使他相信,耐心地等待一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,最終將會(huì)得到他所期盼的東西。

  提示:3~4歲的孩子是難以理解“從現(xiàn)在起10分鐘”有多長(zhǎng)時(shí)間,訓(xùn)練時(shí)應(yīng)把孩子知道的一些事聯(lián)系起來。譬如可以這樣對(duì)孩子說:“用10分鐘給你的芭比娃娃梳好小辮,穿好裙子,媽媽就給你講故事。”這樣孩子就會(huì)逐漸理解時(shí)間長(zhǎng)短的概念。

  孩子活潑好動(dòng)說明孩子活力十足,不過如果總是調(diào)皮搗亂的話,那么就十分的不利了。因此家長(zhǎng)想要讓孩子靜下心來的話,那么不妨從以上2個(gè)方面入手,對(duì)孩子多加引導(dǎo),循循善誘,這樣才能夠培養(yǎng)出良好的性格,同時(shí)也有利于孩子心理健康。

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