分類: 心靈探秘 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 01-02

閱讀 :434

　　如果你認為短信會傷害兒童的語法、用詞等文學技巧，那你就錯了。英國的一本《英國發展心理學雜志》表明，兒童經常發短信可以提高他們的閱讀技巧。從本質上說，那些被認為會傷害兒童語言能力的縮寫、首字母縮略詞等非標準語言可以幫助兒童們變得更加識字。——lansin

　　英國考文垂大學的Beverly Plester博士和她的同事，研究了88位年齡在10和12歲之間的英國兒童的短信行為。他們給出了10種情形，然后要求孩子們用短信描述每種情景。他們短信技能包括縮略，縮寫形，首字母縮略詞，符號，非傳統的拼寫，等等。研究人員分析了他們語言的使用，并與他們的學校成績進行比較。結果發現短信能預示他們文字閱讀能力的差異，短信技能不僅有正面影響，還能促進閱讀能力的發展。

　　那么，為什么發短信能促進兒童的語言和閱讀技能呢？Plester博士通過分析”短信技能“的語言性質得出結論，“語音意識和良好的閱讀技巧有著密不可分的關系，讓孩子們接觸越多的基礎文字，他們越能珩磨文學技巧，這樣孩子們會對書面語言更加感興趣，并喜歡上寫作。”

　　總之，越來越少的人會接受“短信會傷害兒童，使他們變笨，毒害到他們的語言能力”這個觀點了。

（林翠坤）

精彩推薦

權威調查：5%畢業生想過自殺

強檔測試：你最迷戀哪種女人？

心理學家為你解析十大夢中“鬼”

最實用：從睡相看能看出人的潛意識

揭謊！娛樂圈大牌明星都是說謊精

職場攻略：怎樣從小動作看穿上司心思

他不行是你錯？男人下半身壓力源于女人

暴強！如今的大學生為減壓去裸奔

下一篇:科學家揭秘：什么樣的人更容易“無聊”？ 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:勁舞療法可緩解中年人壓力 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】