相信每位家長(zhǎng)都碰到過(guò)孩子無(wú)理取鬧的情形，雖然我們對(duì)孩子的脾氣多半都很寬容，但是，絕對(duì)不要對(duì)無(wú)理取鬧的孩子投降。

　　無(wú)理取鬧獨(dú)腳戲

　　“孩子還小，鬧一鬧又能怎么樣？”假如您對(duì)孩子無(wú)理取鬧的嚴(yán)重后果沒(méi)有足夠的重視，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。請(qǐng)不要輕視這些小人兒的能量，有時(shí)真想給孩子掛上警告標(biāo)示：“如果你有神經(jīng)質(zhì)、或是心臟衰弱，那么請(qǐng)遠(yuǎn)離孩子。”但是，孩子身上畢竟沒(méi)有警告牌，雖然有時(shí)你很想握緊拳頭大力揮舞、高聲咆哮，但是請(qǐng)千萬(wàn)不要這么做，要保持冷靜，要自我控制。你只要記得，孩子鬧脾氣不是要惹大人發(fā)怒，他們會(huì)鬧脾氣，只是因?yàn)樯鷼饣蚴鞘艿酱煺?，他們還不知道該怎么用不同的方法來(lái)表達(dá)他們的感受。另外，還要記得不能對(duì)無(wú)理取鬧的孩子投降，否則，即便他們長(zhǎng)到１８歲，一樣還是會(huì)無(wú)理取鬧。要知道，無(wú)理取鬧就好象表演獨(dú)腳戲，他們需要有觀眾才能生存，觀眾不見(jiàn)了，表演很快就會(huì)結(jié)束。

　　不打不罵效果佳

　　在孩子們爆發(fā)之后，跺腳、大哭、躺在地上打滾、拳打腳踢等都是經(jīng)常事，總是要上演一幕驚天動(dòng)地的大戲。如果這些場(chǎng)景發(fā)生在家里，而且孩子也沒(méi)有受傷的危險(xiǎn)，那么只要把他留在原地，或者是把他帶到孩子自己的房間里，放在椅子上、地上或者床上，然后大人就離開(kāi)。不要開(kāi)門，不要對(duì)孩子大聲說(shuō)話，不要生氣，也千萬(wàn)不要對(duì)孩子粗手粗腳。只要很平靜地告訴他，等他不哭不鬧了，他就可以來(lái)找你。

　　在孩子停止哭鬧之前，不要讓孩子看到大人，直到他安靜下來(lái)。等他平靜下來(lái)以后，或是他來(lái)找大人，或是大人去找他，都可以。這時(shí)大人要明確告訴孩子，應(yīng)該怎樣表達(dá)自己的情緒和想法，然后就不要再提這件事情。需要注意的是，不要在孩子鬧過(guò)脾氣以后馬上給予糖果或餅干，因?yàn)楹⒆訒?huì)把這些看成不哭不鬧的籌碼，這可是我們最不希望發(fā)生的事。

　　外出哭鬧怎么辦

　　如果孩子在超級(jí)市場(chǎng)里開(kāi)始鬧脾氣，就馬上把他帶到外面或是帶回車上，讓他先冷靜下來(lái)，然后再帶他回去繼續(xù)購(gòu)物。當(dāng)你的孩子安靜下來(lái)以后，告訴他今天要做的事，例如買菜，并且問(wèn)他要不要幫忙。如果他愿意幫忙的話，那么等事情做完之后，他還可以得到糖果或是玩具作為獎(jiǎng)賞。

　　冷戰(zhàn)對(duì)抗不要怕

　　至于冷戰(zhàn)，多半就是孩子躺在地上，把臉埋在下面，不愿意站起來(lái)，也不愿意離開(kāi)。其實(shí)，這種鬧脾氣的方式通常不會(huì)在家里上演，我們的小寶貝似乎比較喜歡把這種珍貴的鏡頭保留在公共場(chǎng)合，比如超級(jí)市場(chǎng)或是商店里。這時(shí)你如果叫孩子站起來(lái)，他的反應(yīng)通常就是毫無(wú)反應(yīng)。

　　碰到冷戰(zhàn)情形，應(yīng)該怎么辦？如果孩子正好躺在走道的中間，或者是會(huì)讓別人出入不便的地方，你只要簡(jiǎn)單地說(shuō)：“我現(xiàn)在要把你移到一邊去（同時(shí)動(dòng)手移動(dòng)他的位置），因?yàn)槟銚踝×舜蠹业穆贰：昧耍F(xiàn)在我要回家了，如果你不跟著走，那好，再見(jiàn)。”等走出一段距離之后（記得這段距離不要太遠(yuǎn)），在一個(gè)能夠繼續(xù)觀察到孩子舉動(dòng)的地方，你可以稍微躲起來(lái)，就這樣，再過(guò)３０秒鐘左右，當(dāng)孩子抬起頭來(lái)尋找大人的時(shí)候，他并不會(huì)馬上看見(jiàn)你，但這時(shí)候他很可能會(huì)站起來(lái)，你就可以過(guò)去把他帶走，此時(shí)孩子多半不會(huì)再反抗了。

　?。裕桑校樱喝绾伪苊夂⒆拥臒o(wú)理取鬧

　　孩子的無(wú)理取鬧大多有跡可循，那么應(yīng)該如何察覺(jué)這些信號(hào)，又該如何避免無(wú)理取鬧呢？

　?。薄”M量不要讓孩子太疲勞，依照固定的時(shí)間表作息，按時(shí)吃飯和喝水。

　　２　如果覺(jué)得孩子不舒服，就取消原定的外出活動(dòng)計(jì)劃。

　　３　不要對(duì)孩子的每一個(gè)要求都說(shuō)“不行”“不可以”，有時(shí)還可以說(shuō)“或許可以”“再等等看”，不要輕易激怒孩子。當(dāng)然，在應(yīng)該嚴(yán)格管教的時(shí)候，還是要堅(jiān)決地說(shuō)“不”。