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學習問題

不利于寶寶智力發展的因素是什么

分類: 學習問題 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 11-07

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  不利于寶寶智力發展的因素是什么,人類個體出生后的一段時期內智力的發展變化狀況及其規律。它是兒童心理學的重要研究課題。一般從兩方面進行探討:一是智力隨年齡而發生的變化;二是影響智力發展變化的因素,而后者影響寶寶智力發展最重要,然而生活中到底有哪些因素會影響寶寶的智力發展呢?

  幼童常看電視不利智力發展

  不少家長以為嬰兒看電視有助智力發展,但研究發現指剛巧相反。

  不利于寶寶智力發展的因素是什么,研究人員用電話訪問了1009名子女年齡在2個月至2歲的父母,平均而言,幼童若在9個月大開始看電視,他們每天平均收看時間為40分鐘;愈年幼開始看,每天平均看電視的時間愈長。

  研究人員表示,一些以嬰兒為對象的電視節目及計算機游戲,例如“愛因斯坦寶寶”,均聲稱有助于嬰兒智力發展,完全無科學根據,反而唯一有證據證明的是,兩歲以下幼童常看電視,會影響日后的注意力集中和智力發展。

  幼兒打鼾 不利智力發展

  兒童如果在幼年期有打鼾問題,即使日后停止打鼾,他們青少年期的學習能力仍然會受到影響。這份發表于《兒科》雜志的研究報告,研究者發現中學成績處于班級最后1/4的學生和最前1/4的學生相比,其幼年時發生頻繁大聲打鼾的比率為后者的3倍。有13%成績差者發生過強烈頻繁打鼾,而成績好者這一比例只有5%。

  不利于寶寶智力發展的因素是什么,研究者還指出,打鼾是呼吸紊亂的表現之一,它可打亂睡眠節律,引起注意力不集中、易怒和多動。這些行為問題可影響兒童的學習表現,從而對智力的發展起阻礙作用。

  該研究是由美國肯塔基州路易斯維爾大學的DavidGozal和DennisW.Pope兩位博士所作的。他們指出:“如果兒童在其形成智力的腦發育關鍵時期發生睡眠呼吸紊亂的話,他們今后的學習能力可能受到部分不可逆轉的損傷。”Gozal在接受路透社醫學新聞采訪時表示,兒童打鼾決不是無害的。

  他說:打鼾應該引起足夠的重視,因為它意味著睡眠時上呼吸道的阻力增加。不利于寶寶智力發展的因素是什么,我認為如果兒童有大聲頻繁的打鼾,同時還出現行為問題或學習困難,則應該去初級保健醫師那里就診,并由兒科睡眠專家對其情況進行評估。

  不利于寶寶智力發展的因素是什么,研究者發現,幼年期發生打鼾者在青少年期發生哮喘、注意力渙散、多動以及過敏也較多。

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