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學(xué)習(xí)問題

讓升學(xué)興趣,贏在起跑線上

分類: 學(xué)習(xí)問題 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 10-22

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  興趣,是你力求認(rèn)識、掌握某種事物,并經(jīng)常參與該種活動(dòng)的心理傾向;興趣,可以增強(qiáng)您的職業(yè)適應(yīng)性,讓您不輸在起跑線上;興趣,能最大限度地調(diào)動(dòng)您的潛能,提高您工作的快樂感。

  您想有個(gè)成功的人生嗎?請選擇興趣吧,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中說:“興趣比天才更重要!”

  “外語”永遠(yuǎn)成了夢

  個(gè)案1:前年,學(xué)生小黃填報(bào)志愿時(shí)想“無論如何,先擠進(jìn)名校大門再說”,于是放棄了自己喜歡的外語專業(yè),而改選了冷僻的護(hù)理專業(yè)。

  她如愿以償?shù)乜歼M(jìn)了某一流名牌大學(xué),但在該校護(hù)理專業(yè)讀了一年后她發(fā)現(xiàn),所學(xué)的知識對她來說枯燥無比,很難掌握。

  她申請轉(zhuǎn)系,學(xué)校告知她:“成績必須達(dá)到年級前10名才可能轉(zhuǎn),而且不能轉(zhuǎn)到英語系。”

  小黃硬著頭皮日夜苦讀,終于成功轉(zhuǎn)到了中文系。雖然學(xué)中文比學(xué)護(hù)理有意思了,但小黃卻發(fā)現(xiàn),由于自己基礎(chǔ)差,學(xué)起來還是很吃力。她說:“早知如此,當(dāng)初不如報(bào)一般大學(xué)的外語系了!”

  點(diǎn)評:小黃感到護(hù)理專業(yè)“枯燥無比”、“很難掌握”,在于她沒有興趣去了解這個(gè)專業(yè)。

  進(jìn)入陌生專業(yè),通過學(xué)習(xí),也很有可能會(huì)產(chǎn)生興趣,但這要比一開始就有興趣偶然得多。

  目前我國絕大多數(shù)高校對于在校生轉(zhuǎn)專業(yè)有不少限制,設(shè)置了較高的“門檻”。考生填報(bào)志愿時(shí)千萬不能把所有希望寄托在“轉(zhuǎn)專業(yè)”上。

  味同嚼蠟想改行

  個(gè)案2:28歲的小張當(dāng)年填報(bào)志愿時(shí)想“環(huán)?!笔鞘澜缧缘拇髥栴},學(xué)這行,以后肯定好就業(yè),就填報(bào)了某重點(diǎn)大學(xué)的“環(huán)境資源管理”專業(yè)。

  哪曉得學(xué)起來才發(fā)現(xiàn),自己對這個(gè)專業(yè)的知識一點(diǎn)也不感興趣,學(xué)不進(jìn)去。好不容易畢業(yè)了,也對口找到了一份工作,但做起來味同嚼蠟,內(nèi)心倍感壓抑。

  現(xiàn)在他想“讀研”轉(zhuǎn)行,想想自己都快30歲了,也不知自己的事業(yè),何時(shí)才能真正開始。

  點(diǎn)評:專業(yè)與職場一衣帶水,相關(guān)相連,高考填報(bào)志愿,其實(shí)是人生職業(yè)生涯的第一步,如果報(bào)錯(cuò)專業(yè),就很可能像小張這樣導(dǎo)致職業(yè)腳步的紊亂。

  臨時(shí)改行難就業(yè)

  個(gè)案3:小孫當(dāng)年高考填報(bào)志愿時(shí),認(rèn)為和計(jì)算機(jī)有關(guān)的專業(yè)比較時(shí)髦,就把它填在第一志愿了,畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),這行人才濟(jì)濟(jì),只有人才尖子才能找到份較好的工作,于是他改行想去做銷售。他性格外向,多才多藝,善于交際,他認(rèn)為自己肯定適合這一行。

  在人才招聘會(huì)上,他專門往大型公司和企業(yè)的營銷部門投送簡歷,可是眾多的公司都一致拒絕了他的求職簡歷:你是IT專業(yè)的,怎么跑來應(yīng)聘我們的銷售經(jīng)理呢?至今他連一次面試的機(jī)會(huì)都沒有。

  點(diǎn)評:只有對某種專業(yè)感興趣,才會(huì)對該種專業(yè)的職業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)出肯定的態(tài)度,并積極地思考、探索和追求,而不會(huì)像小孫那樣,看到就業(yè)難,就立刻轉(zhuǎn)變職業(yè)方向。

  即使他應(yīng)聘上了自己感興趣的銷售崗位,他也會(huì)做起來很吃力,因?yàn)樗鄙龠@方面的專業(yè)知識。

  據(jù)了解,現(xiàn)在單位很重視知識根底,對來應(yīng)聘的生,還會(huì)查詢其本科學(xué)的是什么專業(yè)。

  得心應(yīng)手緣興趣

  個(gè)案4:小彭高中畢業(yè)時(shí),因并不知道自己喜歡什么專業(yè),就聽父母的意見,填報(bào)了法學(xué)專業(yè)。

  學(xué)起來才發(fā)現(xiàn),他對法學(xué)不感興趣,雖然強(qiáng)迫自己努力學(xué)習(xí),但是學(xué)起來總是感覺很吃力,每次考試都是費(fèi)盡心力才勉強(qiáng)過關(guān)。畢業(yè)時(shí),聽從就業(yè)指導(dǎo)教師意見,應(yīng)聘到報(bào)社當(dāng)上了攝影。因?yàn)樗臉I(yè)余愛好是攝影,大學(xué)4年,他攝影技術(shù)大有長進(jìn),作品多次在學(xué)校舉辦的攝影大賽中獲獎(jiǎng)。

  從理科到文科,一開始他感到非常吃力,連圖片說明也寫不好。但經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)摸索后,他的采訪能力和文字功底大大提高,工作起來得心應(yīng)手,成績并不比科班出身的攝影記者遜色。

  點(diǎn)評:預(yù)測職業(yè)生涯的成功和失敗,興趣、價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)等情感性傾向因素,對職業(yè)生涯的適應(yīng)性都有影響,在這些因素中,又以興趣所起的作用最大。

  如果從事感興趣的職業(yè),能發(fā)揮全部才能的80-90%,而且長時(shí)間保持高效率而不感到;如果沒有興趣,只能發(fā)揮全部才能的20-30%。

  很多人都會(huì)像小彭那樣,一開始并不知道自己的專業(yè)興趣是什么,最好進(jìn)行一下心理測評。

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