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　　幾乎所有的中國學(xué)生心中都裝著一個大學(xué)夢，甚至是北大清華夢。但是，僅有夢想是遠遠不夠的。步入高三的你，從現(xiàn)在起，就應(yīng)該為自己的夢想找到現(xiàn)實的落腳點，畫一張通往大學(xué)的路線圖，按圖索驥，穩(wěn)步前行。

　　畫一張通往大學(xué)的路線圖，起點就是你所確立的基本目標。在高考大環(huán)境下，所謂的基本目標即以你現(xiàn)在的實力所能跨過的最低的大學(xué)門檻。但是，很少有人會只滿足于基本目標。如果以人生為橫軸，成就為縱軸，基本目標只是給你提供一個坐標原點。在這個定位基礎(chǔ)上，你更應(yīng)該大膽地告訴自己，力爭通過高三的努力，實現(xiàn)一個更高的目標，謂之奮斗目標。奮斗目標可以通過努力實現(xiàn)，但我們也完全可以指望有更大的進步，甚至發(fā)生某種“坐火箭”一樣的奇跡。即使你成績平平，也不要輕易泯滅內(nèi)心的希冀。

　　前進的過程中，注定有許多艱辛許多曲折。除了毅力，我們同樣需要用夢想來激勵自己。畫好一張通往大學(xué)的路線圖，但它是黑白的，要想讓它看起來更加鮮艷，我們還需用夢想給它抹上五彩的背景。然而，這個美妙的夢想，并非純粹的自我安慰，更非盲目的幻想，它是我們契合自身實力而設(shè)立的長期目標，是我們通往大學(xué)的路線圖最終將要到達的地方。

　　當(dāng)你累的時候，不妨?xí)簳r忘掉枯燥的學(xué)習(xí)，放縱自己的想象，想象一些象牙塔里的美妙圖景。當(dāng)年我高三沖刺的時候，總喜歡在夜深人靜的時候暢想考入人大后的美妙生活——到了北京，我可以去看天安門、故宮、長城;學(xué)校會有很大的圖書館，可以任我翻閱自己喜歡的書籍……很多，很亂，但卻很生動很具體。這樣，我的心情頓時歡愉起來，就會覺得眼前的奮斗是一件多么令人振奮的事情。現(xiàn)在，當(dāng)我在人大圖書館數(shù)百萬冊的圖書中穿行，和同學(xué)一塊四處游玩時，我仍然會想起高三時的那些夢想。

　　人總是活在現(xiàn)實中，但人也總是活在自己的思想中。你勇敢地把自己想象成為一個已經(jīng)獲得成功的人士，實際上你就已經(jīng)獲得了成功的喜悅、獲得了成功的信心。盡情的想象，才能盡情的奮斗;盡情的奮斗，才能不斷地把夢想變成現(xiàn)實，并在一個更高的基礎(chǔ)上做更新更美的夢想，從中體會到成功的樂趣。這樣，你的這一張通往大學(xué)的路線圖，就不僅是一張枯燥的圖表，而是變成一幅五彩的動畫。

（責(zé)任編輯：鄭丹霞）

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