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　　如何幫孩子走好入學的第一步，對于小學生而言，最基本的入學適應包括對學校作息制度、師生和同學的關系等方面的適應。這時，家長和老師就應幫助他們逐步適應學習和休息的時間安排，讓他們盡快結識新朋友，有玩伴能使孩子更快接受學校環境。

　　宋剛的孩子自開始學外語以來，外語成績一直都很好，很多為孩子外語成績差、不愿學外語而頭痛不已的朋友常向他取經，問他是不是請了一個很好的家教，或者是不是讓他的孩子早晨早早起來背英語，可宋剛的回答讓他們大吃一驚：“我在家里從不管他學外語的事，最多買一些英文原版的童話書給他看或者讓他多看一些外文的動畫片，如果他愿意看的話……”

　　孩子學習的動力很多，比如興趣、改變自己的境遇、讓老師滿意、讓家長高興、更容易有良好的人際關系等等。如何幫孩子走好入學的第一步，其中興趣是負面影響最小而驅動作用最強的學習動力，但往往又是家長缺乏關注的。就拿上面所說的學外語來說，學校的授課老帥講究教育方法，通過游戲、兒歌等活潑的形式讓孩子既輕松又有興趣地掌握一門和環境語言不同的語言。可當這些孩子回到家里后，大多數的家長都會拿著英語課本考問孩子，孩子若回答不出，往往“考問”就變成了“拷問”。孩子由此就會產生對英語的負面情緒，進而厭惡英語學習。有相當數量的家長正是由于不了解這一點，在孩子還沒有正式開始學業前或剛剛開始學業時，就已經將孩子的學習興趣毀得一干二凈，還沒讀多少書就已經有厭學情緒。所以，家長以為自己在驅使孩子領先于人，而實際上自己的孩子剛出發時就已經輸了。

　　學習習慣的建立也是初入學的孩子最重要的適應任務之一，比如上課仔細聽講、認真完成作業、先做作業再玩等。如何幫孩子走好入學的第一步，但由于許多孩子天性頑皮，尤其是男孩，不是每個孩子都容易養成好的學習習慣的。這時，教育者的耐心指導就變得很重要。要注意，習慣的養成不能貪多，要分階段實施，培養一個好習慣，等這一習慣穩固后再培養下一個，循序漸進，效果才有保證。有的家長在孩子自覺完成老師布置作業的習慣尚未養成時，就布置孩子許多課外作業，結果孩子以拖拉方式反抗，這也造成孩子厭學、學習缺乏效率，效果適得其反。

　　九月即將到來，許多小小“讀書郎”們又要開始他們背著書包上學堂的經歷了，父母們當然不想讓自己的孩子一開始就輸在起跑線上。如何幫孩子走好入學的第一步，如果你能在孩子小學一、二年級期間成功地培養孩子對學習濃厚的興趣和良好的學習習慣，只要你孩子的智力沒有問題，即使當時的成績并非很出色，也沒有關系。小學的課程還是挺簡單的，有了興趣和習慣作保證，孩子要后來居上并不會太困難。如何幫孩子走好入學的第一步，相反，如果孩子厭學或缺乏自覺的學習習慣，即使在小學時被家長逼出了好成績，等到了中學，家長的管教漸漸力不從心時，隱患必定會浮出水面，那時就麻煩了。因此，用細心、耐心和愛心幫孩子走好入學第一步，無疑是十分關鍵而且必要的!

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