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　　對于剛剛進入大學校園的學生來說，很多時候更為重要的不是怎樣面對學習問題，而是如果擺正自己的心態，如何調理自己的心理，以健康積極的心態對面對新的學習生活。而事實上不少學子恰恰在這方面表現的很不如意。關鍵問題就是對新的校園生活沒有足夠的認識，或者說沒有準備好過關的準備，那么大學生該準備過那些心理關呢，詳情請看以下專家的詳細介紹吧。

　　對新環境是否適應。這是第一關，是否順利過此關決定著以下的生活。 進入新的學校，環境變了，要求也不一樣了，有時還可能出現許多不如意。但環境是客觀的，而采取什么樣的態度卻取決于自己。因此每個人都要正確評價客觀事物，采取恰當的應對方式，努力適應新環境，盡快調整自己與新環境不相適應的習慣、想法等，而不要幻想讓環境適應你。

　　心態是否調整妥當。很多大學生往往就是在心態的問題上出現不好的狀況。幾經拼搏，成為最終的勝利者，是別人贊美、羨慕的對象，關注的中心。然而事過境遷，進入新的學校后，“座次”發生變化了，這時的你可能不再是最優秀的，周圍鮮花和掌聲少了，心里嫉妒和自卑多了。因此必須努力調整心態，客觀評價別人，正確定位自己，要有“山外有山”的心理準備。

　　是否有足夠的自信。自信關對于大學生能否在大學生活取得好成績的關鍵。古人道：“天下本無事，庸人自擾之。”許多適應不良者過分地夸大自己的缺點、劣勢，對自己的長處卻視而不見，于是他們進入了消極的思維方式和自我評價中。豈不知進入新的學校后，壓力對每個人都是均等的，大家都面臨如何適應的問題，別人之所以能較快適應，就是因為充滿自信，而自己不能適應正是缺乏自信的緣故。自信不是別人贈予的，而是靠自己的努力樹立的。

　　一朝進入大學校園，對于很多人來說無疑意味著未來將有著光明的前景了。學習問題固然重要，但是其心理心態的是否科學也是不容忽視的。我們看到有不少大學生在各方面表現都很優秀就是心理過于自閉，很難取得大的成就，對于此類的問題希望大學生看了以上的介紹后能引起重視。

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