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心理學研究發現，早戀的孩子中大多缺乏家庭的關愛，比如來自單親家庭，或者父母關系不和睦，父母不能給孩子足夠的關注等，如果給孩子一個溫馨幸福的家庭成長環境，可以在很大程度上避免孩子早戀。
這是為什么呢？原來，孩子早戀是有象征意義的，早戀意味著過早的成熟和走進社會，意味著在家庭以外尋找在家庭中滿足不了的心理需求。如果孩子有一個溫馨的家，有足夠關愛自己的爸爸媽媽，那孩子躲在安樂窩里享受還來不及，就不太容易過早到家庭以外去尋求溫暖。
那么，早戀的孩子性格上有哪些特點？這些特點和他們的家庭環境有哪些關系呢？他們有一個比較普遍的特點，就是感到空虛和無聊。我們知道中學的課業很重，如果他們在學習之余，甚至在家庭中也找不到可以傾吐心聲的環境，就會逐漸積累大量的壓力，而這些壓力需要找地方抒泄。另外，如果他們成績不好或者從學習中找不到樂趣，就更容易感到空虛無聊，于是找小戀人就成了他們排解壓力、傾吐心聲、排遣無聊的好辦法。中學生戀愛有很大成分是在找知心朋友，如果爸爸媽媽能夠做孩子的知心朋友，孩子就未必一定要通過戀愛來滿足自己的心理需要。
避免孩子早戀，家長首先做到，父母之間的問題，需要父母自己去解決，不要把過多的壓力傳遞給孩子，盡量幫孩子減壓。
其次，父母要做孩子的知心朋友，多關心孩子的心理成長，而不是只問學習成績。
第三，如果孩子真的早戀了，父母也不要一味指責孩子或者拆散他們，而是要多想想，父母自己有哪些地方沒有做好，以致孩子非要到家庭以外去尋求溫暖？這樣想一想，有助于父母更加理解孩子，并理性地處理好孩子早戀的問題。
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