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兒童心理

兒童發育敏感期易被忽視

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 08-16

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  孩子的降生是件喜悅的事,他是愛情的結晶和生命的延續。孩子很可愛但有時很讓家長心煩,究其原因,是在每個階段兒童心理的變化。人的一生中總是起起伏伏,孩子也不例外,兒童心理每時每刻都在變化,而抓住兒童心理里的敏感期,不僅能和孩子更好的交流,也能培養一個聰明寶寶。不要讓你的孩子輸在起跑線上,解讀兒童心理敏感期,能讓他笑的更燦爛。

兒童發育敏感期易被忽視

  一、秩序敏感期(2~4歲)

  對于孩子來說,一個有秩序的環境對于他認識事物,熟悉生活環境是非常有利也是必要的。一旦他所熟悉的環境消失,就會令他無所適從。幼兒的秩序敏感力常表現在對順序性、生活習慣、所有物的要求上,假如成人不能給孩子提供一個有序的環境的話,孩子便沒有一個基礎以建立起對各種關系的知覺。當孩子從環境里逐步建立起內在秩序時,智能也因而逐步建構。

  二、孩子對于細小事物的敏感期(1.5~4歲)

  在生活中,達人一旦忙碌起來,總是會忽略周圍環境中比較細微的事物,但是孩子卻常能捕捉到個中的奧秘。因此,如果孩子對泥土里的小昆蟲或衣服上的細小圖案產生興趣,正是培養孩子具有巨細無遺、觀察入微習性的好時機,千萬不要責怪孩子煩哦。

  三、社會規范敏感期(2.5~6歲)

  當孩子長到兩歲半的時候,逐漸會變得不再以自我為中心,對結交朋友、群體活動有興趣。這時,父母應與孩子建立明確的生活規范,日常禮儀,使其日后能遵守社會規范,擁有自律的生活,多讓孩子接觸一些同齡的小朋友,多讓他交些朋友,可是好處多多啊。

  四、書寫敏感期和閱讀敏感期(3.5~5.5歲)

  孩對于孩子來說,書寫能力以及閱讀能力相抵來的比較晚,但如果孩子在語言、感官、肢體動作等敏感期內,得到了充分的學習,其書寫、閱讀能力就會自然產生。此時,父母可多選擇讀物,布置一個充滿書香的居家環境,即能使孩子養成愛讀書的好習慣,讀物可以選擇圖文并茂的,這樣會更容易激起孩子的興趣。

  怎么樣,還在抱怨自己的孩子不如別人嗎?其實很多時候都不是孩子的錯,其實就兒童心理發展的規律來看,他們也有每個階段的敏感期,有時錯過了這個敏感期,孩子可能會由于沒有得到好的開發而抱憾終生。其實不要以為大人才滿腹心事,兒童心理也會在不知不覺中有微妙的變化,所以探究兒童心理的敏感期,你準備好了嗎。

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