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兒童心理

練書法能降低兒童心理焦慮

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識(shí) 發(fā)布 : 09-13

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  練習(xí)書法能降低兒童心理焦慮水平,有助于兒童控制情緒,使兒童的性格更平和,思維更開闊。

  兒童在練習(xí)毛筆書法時(shí),練書法能降低兒童心理焦慮,需要留意每一個(gè)書寫動(dòng)作,注意力高度集中,能緩解精神緊張,激活兒童大腦皮層,調(diào)節(jié)他們的心率、呼吸、血壓,降低心理的焦慮水平。同時(shí),通過調(diào)神調(diào)息等一系列過程,兒童能體驗(yàn)到一種輕松的感覺,這有助于他們自我控制能力的提高,練書法能降低兒童心理焦慮。

  為什么書法練習(xí)會(huì)促進(jìn)兒童的心理健康?練書法能降低兒童心理焦慮,這主要是由于在書法創(chuàng)作過程中,有“虛靜態(tài)”和“熾情態(tài)”兩種心態(tài)。前者需要兒童聚精會(huì)神,練書法能降低兒童心理焦慮,這對(duì)提高兒童情緒的穩(wěn)定性、培養(yǎng)平和的性情具有積極影響;與此相對(duì),熾情創(chuàng)作則是激情奔放、欲罷不能的心態(tài),練書法能降低兒童心理焦慮,這對(duì)提高兒童思維的開闊性具有重要作用。

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