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兒童心理

讀圖畫書有利兒童心理發(fā)展 別逼孩子提前認(rèn)字

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 09-29

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  晚報訊 近日,作為上海書展的活動之一,在中國原創(chuàng)圖畫書論壇暨信誼圖畫書獎?wù)鳘剷希本┐髮W(xué)中文系教授、博導(dǎo)曹文軒和上海師范大學(xué)中文系教授、博導(dǎo)梅子涵指出,美好的圖畫書是為孩子打精神底子的書,而現(xiàn)在有些家長喜歡給孩子看字多的書,逼孩子提前認(rèn)字,其實是剝奪孩子想像力的做法。

  梅子涵教授認(rèn)為,圖畫書是一種有顏色、鮮艷的書,讓孩子把這樣的書摸到心里,就不會出現(xiàn)現(xiàn)在城市里千篇一律的房子。這樣的孩子長大了,就連他(她)家窗簾、臺布也會比別人家的美。記憶中有顏色,他的性格會變得明快、亮堂、心胸開闊。圖畫書會讓孩子保留天真、童趣和玩的天性,讓孩子多看圖畫書強過不停地找醫(yī)生。

  梅教授和曹教授現(xiàn)場推薦了一些書目,包括 《下雪天》、《一只毛毛蟲的成長過程》、《團圓》、《猜猜我有多愛你》、《媽媽的紅沙發(fā)》、《月亮下看貓鷹》、《遲到大王》,《爺爺變成了幽靈》、《再見房子》等。

  這次中國原創(chuàng)圖畫書論壇暨信誼圖畫書獎?wù)鳘剷希鬓k方向大陸和臺灣征集適合3-8歲幼兒閱讀的圖畫書,希望能夠發(fā)掘更多有質(zhì)量的兒童圖畫書人才,據(jù)悉首獎獲得者將得到5萬元獎金。□記者 肖波 通訊員 魏書儀 報道

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