如何幫助孩子緩解高考?jí)毫?/h1>

分類: 親子關(guān)系 心理詞典 編輯 : 心理知識(shí) 發(fā)布 : 06-30

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　　高考?jí)毫κ且粋€(gè)客觀存在，如何幫助孩子緩解高考?jí)毫ΑＳ腥苏f：對(duì)于高考，不必過分緊張和恐懼，因?yàn)楦呖嫉倪^程就像一場(chǎng)期末考試。我感覺這句話僅僅說對(duì)了一部分。高考是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，是十年寒窗之后的一次重大檢閱，如何幫助孩子緩解高考?jí)毫Γ阏f不緊張，這可能嗎?其實(shí)，每一位即將參加高考的學(xué)生都或多或少地感覺到了這種緊張和壓力。如何幫助孩子緩解高考?jí)毫?，只是，個(gè)人在壓力之下的感受和反應(yīng)有所不同而已。

　　無論源于考生內(nèi)心深處的某個(gè)心結(jié)，如何幫助孩子緩解高考?jí)毫Γ€是來自外部世界的某種反饋;無論是大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生，還是有些人眼中的所謂“后進(jìn)”同學(xué)，高考?jí)毫κ且粋€(gè)較為普遍的客觀存在。

　　記得那年高考前夕，如何幫助孩子緩解高考?jí)毫?，我孩子就比平時(shí)愛說話、愛聊天，這實(shí)際上就是壓力下的一種表現(xiàn)。從這幾年與考生的交流、接觸中，我更加深切地感受到了許多同學(xué)由于高考?jí)毫Χl(fā)的種種緊張、焦慮、恐懼和強(qiáng)迫等問題。如何幫助孩子緩解高考?jí)毫?，事?shí)表明，考生們?cè)诟呖记跋ζ毡楦惺艿搅藟毫Φ拇嬖冢瑔栴}是我們?nèi)绾慰创?、研究它，進(jìn)而采取什么樣的措施來緩解它。

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