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親子關(guān)系

大學(xué)生幾大心理問題分析及對策

分類: 親子關(guān)系 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 09-15

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大學(xué)生在人際交往的過程中,常常因為一些客觀的因素以及主觀認知、情緒、人格等因素的偏差而走入了誤區(qū),以至出現(xiàn)像自卑、孤獨、嫉妒、報復(fù)和異性交往等交際障礙,怎么樣才能消除這方面的障礙而成為使你成為一個社交高手呢?筆者愿在此略述幾點以供參詳!

  自卑

  自卑是人際交往的大敵。自卑的人悲觀、憂郁、孤僻、不敢與人交往,認為自己處處不如別人,性格內(nèi)向,總覺得別人瞧不起自己。這類人主要是由以下幾種原因引起:過多的自我否定、消極的自我暗示、挫折 的影響和或生理等方面的不足。像有的學(xué)生身材矮小、相貌丑陋、出身低微、學(xué)習差等等。這種同學(xué)在學(xué)校中為數(shù)不少,這就加大了學(xué)生管理的難度和學(xué)校教育的管理力度。怎么樣才能讓學(xué)生改正這種呢?

  首先,要教育學(xué)生采用積極的態(tài)度來面對,讓他們正確的認識自己,提高自我評價,自卑的形成主要來源于社交中不能正確認識自己和對待自己。其次,要引導(dǎo)學(xué)生采用“阿Q”精神勝利法,人無完人、金無足赤,學(xué)會積極與人交往,增強自信,任何一個交際高手都不是天生的。

  孤獨

  孤獨是一種感到與世隔絕、無人與之進行情感或思想交流、孤單寂寞的狀態(tài)。孤獨者往往表現(xiàn)出萎靡不振,并產(chǎn)生不合群的悲哀,從而影響正常的學(xué)習、交際和生活。這類學(xué)生主要由以下幾種原因引起:性格、過于自負和自尊、挫折。有句話說的好:水至清則無魚,人至察則無友。自尊、自負、自傲都會引起孤獨的產(chǎn)生;還有一種人比較容易孤獨,那就是“喜歡做語言上的巨人、行動上矮子的人!” 怎么樣才能夠改變這種呢?

  首先要把自己融與集體中,馬克思說過:只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展的機會!一個拒絕把自己融入集體的人,孤獨肯定格外垂青他!

  其次要克服自負、自尊和自傲的心態(tài),積極參加交往。當一個人真正的感到與他人相融、為他人所理解和接受時,就容易擺脫這種孤獨誤區(qū)了!

  嫉妒

  嫉妒是在人際交往中,因與他人比較發(fā)現(xiàn)自己在才能、學(xué)習、名譽等方面不如對方而產(chǎn)生的一種不悅、自慚、怨恨甚至帶有破壞性的行為。特點是:對他人的長處、成績心懷不滿,抱以嫉妒;看到別人冒尖、出頭不甘心,總希望別人落后于自己,嫉妒還有一個特點:就是沒有競爭的勇氣,往往采取挖苦、譏諷、打擊甚至采取不合法的行動給他人造成危害。這種情況嚴重阻礙了大學(xué)生的健康和交際能力,給大學(xué)生成人和成才帶來了莫大的困難,因為嫉妒會吞噬人的理智和靈魂,影響正常思維,造成人格扭曲!有嫉妒心的人應(yīng)多從提高自身修養(yǎng)方面上下工夫,多轉(zhuǎn)移注意力,積極升華自己的劣勢為優(yōu)勢,采取正當、合法和理智的手段來消除這一。

  報復(fù)

  所謂報復(fù),是在人際交往中,以攻擊方法發(fā)泄那些曾給自己帶來挫折的人的一種不滿的、怨恨的方式。它極富有攻擊性和情緒性。報復(fù)和報復(fù)行為常發(fā)生在心胸狹窄、個性品質(zhì)不良者遭到挫折的時候。據(jù)社會學(xué)家研究表明:報復(fù)的產(chǎn)生不僅同個性特點有關(guān),而且與挫折的歸因和環(huán)境有關(guān),報復(fù)常常以隱蔽的形式進行。因為報復(fù)者常常以弱者的身份出現(xiàn),他們沒有足夠的承受能力和公開的反擊能力,所以只有采取隱蔽的方式來進行報復(fù)!這種給報復(fù)者的人際交往帶來了莫大的阻力和壓力。想改變這種,需要提高報復(fù)者自身的自制力,要反思報復(fù)結(jié)果的危害性,學(xué)會寬容。俗話說:“宰相肚里能撐船”嘛!

  異性交往困惑

  異性交往本來是很正常的社交活動。 同時也是一個一直令大學(xué)生棘手的社交障礙。有一些學(xué)生在不良因素的作用下,與異性交往時總感到要比與同性交往困難的多,以至于不敢、不愿、甚至不能和異性交往。這些大學(xué)生主要因為不能正確區(qū)別和處理友誼與的關(guān)系,部分大學(xué)生劃不清友情與的界限,從而把友情幻成。大學(xué)生的年齡本來就是一個情愫迸發(fā)的年齡,對異性的渴望本是正常的事。但由于一些大學(xué)生受傳統(tǒng)觀念的影響,特別是封建社會“男女授受不親”的文化傳統(tǒng),認為男女之間除了就沒有其它什么了,使得他們還沒有樹立起正確“異性朋友觀”。這必然會對大學(xué)生異性間交往帶來一定的消極影響。再一個是輿論的影響,有的學(xué)校、老師、家長對男女同學(xué)之間交往橫加干涉,這勢必加重了異性之間交往的困難。要擺脫異性交往的困惑,首先要擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,要開展豐富多彩的集體活動,因為集體活動有利于男女同學(xué)建立自然、和諧和純真的人際關(guān)系,其次要講究分寸,以免引起不必要的誤會! 大學(xué)生人際交往的障礙還有社交恐懼、猜忌等方面。在此只淺談以上五個方面。

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