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在目前嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)下，能找到一份不錯(cuò)的工作實(shí)屬不易。可是，偏偏有一些大學(xué)生“身在福中不知福”，好好的工作說(shuō)辭就辭，而且辭職的理由也很荒唐：比如“跟女友分手了”等。那到底是一種什么樣的心理導(dǎo)致他們做出反常的選擇呢？

一些剛畢業(yè)的大學(xué)生辭職的理由很荒唐

“怕遲到了挨批評(píng)”、“跟女友分手了”……一些大學(xué)畢業(yè)生的荒唐辭職理由，讓企業(yè)負(fù)責(zé)人們感到無(wú)奈。近日，湖北團(tuán)省委到武科大中南分校就“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題”進(jìn)行調(diào)研，受邀的大學(xué)生老板們反映：現(xiàn)在的一些畢業(yè)生辭職很隨意，顯得“太不負(fù)責(zé)任”。

何川是該校05屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)為一家英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。何川用“欲哭無(wú)淚”來(lái)形容面對(duì)某些畢業(yè)生的辭職理由時(shí)的心情，“連跟女朋友分手這種理由都能拿出來(lái)，而且是說(shuō)走就走。”還有一名大學(xué)生員工，未履行“30天的告知義務(wù)”就欲辭職，公司讓他支付違約金，他卻到電視臺(tái)去投訴。“這種行為太不負(fù)責(zé)任了，就算不考慮公司，也應(yīng)該想想，那么多學(xué)生一下子沒(méi)了老師可怎么辦？”

作為武漢完美網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司的董事長(zhǎng)，該校07屆畢業(yè)生劉統(tǒng)洲也有同樣的苦惱。劉統(tǒng)洲說(shuō)，有一次公司給新招來(lái)的10名大學(xué)畢業(yè)生做培訓(xùn)，第二天僅有5個(gè)人來(lái)。“都是簽訂了勞動(dòng)合同的人，怎么突然就消失了呢？”劉統(tǒng)洲撥通其中一名學(xué)生的電話，那學(xué)生竟稱“起來(lái)晚了，怕遲到了挨批評(píng)就干脆不去了”。劉統(tǒng)洲決定，今后原則上不再招收應(yīng)屆畢業(yè)生。

辭職可能與前景不明朗有關(guān)

一名不愿意透露姓名的工業(yè)工程專業(yè)大四學(xué)生則表達(dá)了自己的想法：大學(xué)生老板創(chuàng)辦的企業(yè)，不一定有很好的前景，選擇為大學(xué)生老板打工，很多畢業(yè)生其實(shí)只為“保底”。一旦有大公司愿意錄用，還是寧愿選擇去大公司工作。“所以，辭掉大學(xué)生老板提供的職位，就顯得比較隨意。”她說(shuō)。

華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院周光禮教授認(rèn)為，這種就業(yè)心理背后有三層原因：一是現(xiàn)在許多畢業(yè)生家庭條件尚可，不珍惜就業(yè)機(jī)會(huì)，這是社會(huì)責(zé)任感缺失的表現(xiàn)；

二是這些畢業(yè)生片面理解“就業(yè)權(quán)”，認(rèn)為就業(yè)權(quán)就是可以隨心所欲地對(duì)待工作，其實(shí)，學(xué)生們應(yīng)將就業(yè)權(quán)首先理解為生存權(quán)，這樣才不會(huì)輕易辭掉一份賴以生存的工作；三是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大多在艱苦奮斗的階段，部分員工對(duì)企業(yè)不抱信心。因此，大學(xué)生老板要建立良好的用人機(jī)制，以感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。

眼下又到了新一屆大學(xué)畢業(yè)生求職的高峰期，大學(xué)畢業(yè)生如果清楚自己喜歡做什么或者擅長(zhǎng)做什么，就努力去追逐自己的人生夢(mèng)想吧。如果還不清楚，就先就業(yè)再擇業(yè)吧，總不能加入到待業(yè)大軍中，成為“啃老一族”吧。

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