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學(xué)生焦慮過度是應(yīng)試過程中常見的一種病態(tài)心理，是大腦的興奮與抑制過程相互誘導(dǎo)失調(diào)的結(jié)果，給學(xué)生帶來(lái)意想不到的痛苦。認(rèn)真對(duì)待這一心理反應(yīng)，積極尋找預(yù)防和控制的對(duì)策是提高考試效率;考出真正水平的重要措施。
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