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　　現(xiàn)在這個社會，早戀問題已經(jīng)成為困擾學校和家長的大難題，其惡劣影響不僅僅在于早戀本身，更嚴重的是由于早戀問題引發(fā)的其他不良行為，例如打架，逃學，等。面對早戀問題，正確的解決之道還是正式它的存在并積極引導，建立正確的男女同學關系。下面就和小編一起來看一下怎么解決早戀的問題吧!

　　很多家長一得知孩子早戀就很緊張，往往采取一些態(tài)度粗暴的方法來處理，對孩子嚴厲痛斥，禁止出門，禁止與異性交往。其實這些處理早戀問題的做法恰恰起了相反的作用，引起學生與家長的不合，逆反情緒更加嚴重。相反，此時家長們應保持冷靜，采取“冷處理”的方法。家長自身首先就必須做到正視早戀問題。其實學生在中學階段，生理發(fā)育成熟，但是心理發(fā)育還不成熟，自我成人感強，同時受社會與傳播媒介的影響，與異性的交往總是模仿成人的方式，只注重形式不考慮后果，當然對異性有好感是正常的，渴望與異性的交往，這是自然發(fā)展的規(guī)律，是任何人都阻擋不住的，更不用說家長或老師，既然這樣，我們只能是正視它的存在，千萬不要認為是“狼來了”。要信任孩子，要多關心、體貼孩子。讓她體會到家長的愛。

　　正確認識是第一步，然后作為家長就需要積極引導孩子，幫助他們建立正確的男女同學關系，幫助孩子認識“愛情”與友情的區(qū)別，以正確的態(tài)度面對早戀問題。實際上是一種喜歡，并不是我們成人之間的戀愛關系，他們考慮的很簡單，有些只是一種好奇。特別是在性的問題上對孩子不要回避，有什么就說什么，實事求是，解除孩子的好奇感。在孩子與異性交朋友時，我們不要大驚小怪，要與孩子討論交往中應該怎樣，不應該怎樣。讓孩子明白為什么這樣做，講明道理，告訴孩子大大方方、光明正大的與異性同學交往，喜歡一個人與愛一個人并不是一回事，愛需要承擔愛的責任與義務;喜歡一個人只是想和他在一起，討論問題、一塊學習等等，并不需要承擔責任與義務。讓他們懂得“戀愛”離他們還很遙遠，因為他們還不能承擔這樣的責任。青蘋果是酸澀的，只有等熟了才香甜可口。

　　小編溫馨提醒：家長在教育孩子的同時要切記，教育既要有能夠讓孩子歡樂的方式，也要有一定嚴肅態(tài)度，家長們不能只知道胡亂怪孩子，更不能暴力教育。要知道孩子從懵懂的情愫過渡到直視對待異性是要一定的時間的，家長應該有一定的思想準備和耐心。一味的求快是不能解決問題的，正確的引導和耐心是關鍵。家長們切記！切記！

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