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成長(zhǎng)物語

青春期要警惕厭學(xué)癥

分類: 成長(zhǎng)物語 心理詞典 編輯 : 心理知識(shí) 發(fā)布 : 10-31

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    “孩子最近不知道為什么總是說頭痛,一頭痛就不能上學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)休學(xué)在家。在醫(yī)院內(nèi)科做了許多檢查,花了不少錢,可還是找不出原因。內(nèi)科專家建議我們看青春期心理門診。”焦慮不安的家長(zhǎng)走進(jìn)北京兒童醫(yī)院青春期門診,身后跟著垂頭喪氣的孩子。

    這個(gè)孩子是怎么回事?經(jīng)過對(duì)孩子進(jìn)行了相應(yīng)的心理測(cè)試,最后得出診斷結(jié)果:孩子得的是厭學(xué)癥。

    在青春期醫(yī)學(xué)門診經(jīng)常看到,青少年厭學(xué)常常表現(xiàn)出明顯的軀體化癥狀,比如頭痛、頭暈、失眠或者睡眠障礙、腹痛、胸痛或者胸部憋悶感,甚至乏力、心慌、心悸、惡心嘔吐等軀體癥狀。而這些癥狀常常同時(shí)發(fā)生在多個(gè)器官系統(tǒng),不能用一種疾病進(jìn)行解釋,這時(shí)候就應(yīng)該考慮是否存在心理問題。

    產(chǎn)生厭學(xué)的原因多種多樣,家庭教育失誤是一個(gè)不容忽視的原因。拒絕學(xué)習(xí),不是孩子的責(zé)任,至少不全是孩子的責(zé)任,它需要從父母自身開始修正,一點(diǎn)一滴,然后感染孩子。通過心理疏導(dǎo)和家庭治療,父母和孩子共同改變,可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)。您可以和孩子一起嘗試以下的方法:共同進(jìn)退年齡小的孩子可以把學(xué)習(xí)知識(shí)融入到游戲當(dāng)中,而年齡大的孩子需要同伴的相互鼓勵(lì)和促進(jìn)。在孩子們出現(xiàn)厭學(xué),父母又手足無措時(shí),找同學(xué)和朋友來共同幫助,可以起到很好的效果。呵護(hù)好奇心父母不要忽視和否定孩子的學(xué)習(xí)和探索行為,努力用他的眼光去觀察世界,跟他一起去驚異、提問、討論,共同做出結(jié)論。肯定評(píng)價(jià)孩子學(xué)習(xí)樂器或上興趣班時(shí),一定要不斷地肯定他,讓他對(duì)自己有信心,再引導(dǎo)他找出其中的不足。不斷地鼓勵(lì)才會(huì)使孩子對(duì)所需掌握的內(nèi)容保持強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的欲望,才會(huì)越學(xué)越好。創(chuàng)造環(huán)境愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠使孩子心情愉快地投入學(xué)習(xí),取得良好效果。走出戶外帶孩子進(jìn)入大自然能開闊眼界,豐富知識(shí),提高學(xué)習(xí)興趣。最好還能指導(dǎo)參加一些實(shí)踐,如讓他自己收集種子、搞發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)等,并鼓勵(lì)他閱讀有關(guān)書籍,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,學(xué)會(huì)到書中找答案。這樣孩子的興趣廣泛,知識(shí)面擴(kuò)大了,學(xué)習(xí)能力會(huì)自然而然地提高。

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