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兒童心理

對(duì)單親孩子的心理引導(dǎo)關(guān)愛(ài)最重要

分類(lèi): 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識(shí) 發(fā)布 : 03-31

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  對(duì)于成長(zhǎng)在單親家庭中的孩子來(lái)說(shuō),如果缺乏關(guān)愛(ài),自己的母親或者是爸爸不關(guān)心自己的話(huà),那么就很容易讓孩子形成性格缺陷,甚至是人格障礙。所以,單親家庭的孩子想要保持心理健康,就離不開(kāi)家人的關(guān)愛(ài)。

  單親孩子心理引導(dǎo)關(guān)愛(ài)是關(guān)鍵的原因是什么?

  單親學(xué)生的心理障礙,家庭變故是根源。要教育好他們,光學(xué)校教育收效甚微。因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)的負(fù)面影響之大,常出人料想。單親學(xué)生的家庭,管理力度往往不夠,或家長(zhǎng)本人品行就有待提高。因此,在對(duì)單親學(xué)生的教育中,要密切與他們的家庭取得聯(lián)系與交流、溝通。有一個(gè)學(xué)生由于父母離異,隨父親生活,性格內(nèi)向、孤僻。父親愛(ài)打麻將,很少關(guān)心他心里有什么想法。教師通過(guò)家訪(fǎng),邀請(qǐng)其父參加聯(lián)誼會(huì),讓孩子的父親逐漸認(rèn)識(shí)到言傳身教和交流的重要性,從此,每天堅(jiān)持和孩子一起散步,一起聽(tīng)音樂(lè),父子成了朋友。

  單親孩子心理引導(dǎo)家庭和學(xué)校如何做?

  營(yíng)造"愛(ài)"的氛圍。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)影響最直接的環(huán)境。寬松、和諧、文明的校園氛圍有利于學(xué)生發(fā)揮潛能,形成健全的人格。有一位學(xué)生,父親因?yàn)榉缸锉慌袠O刑,他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),喜歡悶頭看書(shū),尤其是文學(xué)書(shū)籍,但報(bào)復(fù)心比較強(qiáng)。有一次上體育課,他被調(diào)皮的同學(xué)絆倒了,他爬起來(lái)就要和別人拼命,隨便拿起什么都可以當(dāng)武器。在老師的制止下,他仍然"暴跳如雷",沒(méi)多久,這個(gè)學(xué)生病了,班主任老師抓住機(jī)會(huì),帶著班里幾個(gè)同學(xué)去看他,尤其是沒(méi)有忘記叫上那位絆倒他的同學(xué),這讓他既意外又感動(dòng)。

  單親家庭的孩子的心理問(wèn)題一直都是大家十分關(guān)注的,家庭的破裂讓這些孩子被迫早熟,若是再缺乏自己家人的關(guān)愛(ài)的話(huà),那么大家就很有可能會(huì)出現(xiàn)性格扭曲,不利于孩子的健康成長(zhǎng),因此大家在生活中一定要多加關(guān)愛(ài)才是。

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