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中學生中的現象究竟如何?成都石室中學高一(1)班的同學在昨天的課堂上公開了他們調查200名高一至高三同學的結果:200名同學中，約有38%的人承認曾經有過或正在。當被調查者被問到“你認為有哪些行為屬于‘中學生與異性交往過密’的范疇”時，大部分學生選擇了“牽手”，一部分學生選擇了“親吻”、“擁抱”，還有少部分學生選擇了“性行為”。昨日，在該校的一堂“中學生異性交往過密輔導”課上，學生、家長、老師和教科所專家共200多人匯聚一堂，討論中學生被稱為“”的情感難題。

同學:能促進上進

課堂上，不少同學對中學生“”顯得漫不經心，且見解“獨到”。一名男同學說，“”可以增加情感閱歷，讓他們更成熟。而且，并非所有的都帶來不好的結果，好好處理，反而能培養交流和溝通的能力，促進彼此的上進。一名女生舉例證實道:初中時有一對“”同學，雙方互相鼓勵，結果雙雙考上了某重點中學。

家長:有消極影響

被邀請來參加公開課的家長代表發表了他們的看法。一位家長說:“我認為春天不必做夏天的事。學生時期的任務是學習，大家都不成熟，負不起責任，所以談戀愛肯定是有害無益。”她的說法得到了大部分家長的支持。

專家:交往程度很重要

前來聽課的專家表示，男女同學之間正常交往有好處，但應把握好程度，如果交往過密則會產生消極影響。例如，美國《健康和社會行為》雜志最近對8000名青少年進行了調查，結果發現，對他們來說，可能變成地獄。青少年之間的，很有可能使他們患上抑郁癥，一些人還會因此，個別人甚至走上了殺人的道路。前不久在美國加利福尼亞山地高中槍殺兩名同學的學生安迪威廉姆斯稱，他就是因為精神壓抑才殺人的。

老師:男女距離44厘米

石室中學張顯國老師認為，男女同學之間的交往以把握好四個“分寸”為妙。首先是距離分寸，課堂之外，男女之間的正常距離應保持在44厘米以上;二是語言分寸，說話不要太隨意，讓人誤以為有暗示;三是目光分寸，不要太長時間注視對方;四是服飾分寸，不要穿暴露的服裝或奇裝異服。

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