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　　寬容是一種胸懷，是可以化解一切矛盾的源泉，所以說從小培養(yǎng)孩子們擁有一個(gè)寬容之心，是非常重要的。這對(duì)孩子的心理健康也有很大的意義。那么現(xiàn)在我們就去看看如何才能夠幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的氣度。

　　方法1：在這個(gè)活動(dòng)中，老師會(huì)給每個(gè)孩子發(fā)一個(gè)檸檬，然后要求孩子們了解它，孩子們可以在地上滾檸檬，也可以品嘗或是聞其氣味。然后把檸檬集中放在一個(gè)籃子里，讓孩子們找出自己剛才玩的那個(gè)。雖然有些檸檬臟了，弄癟了，還有些上面有牙印，孩子們還是會(huì)認(rèn)為自己的那個(gè)是最好的。

　　提示，再讓孩子找出自己的那個(gè)檸檬，這時(shí)孩子便無法辨認(rèn)了。這個(gè)活動(dòng)能讓孩子認(rèn)識(shí)到，雖然人的外表存在差異，但內(nèi)心都是一樣的。

　　方法2：幫助孩子認(rèn)識(shí)自己與其他人在哪些方面存在差異，例如別的小朋友可能比他矮、稍稍有些胖、戴眼鏡、不擅長(zhǎng)踢足球等，然后將這些特征進(jìn)行比較。

　　提示，每個(gè)人都有著自己的特征。有些人會(huì)因?yàn)榭吹絼e人與自己的差別就認(rèn)定別人比自己低一等，但事實(shí)并非如此，也不應(yīng)該這樣認(rèn)為。

　　方法3：父母可以通過發(fā)生在社區(qū)中的一件事，或是電影中描述的某個(gè)場(chǎng)景作為教育契機(jī)，與孩子討論缺乏包容行為的危害。

　　提示，帶孩子參觀博物館和展覽館，或是和孩子一起欣賞路邊特色建筑的圓角屋頂或彩色玻璃，與各種類型的人建立社會(huì)交往。

　　上面就是讓孩子擁有氣度的一些方法介紹。因?yàn)楹⒆拥男闹沁€在一個(gè)發(fā)展和定性狀態(tài)，所以說在這個(gè)時(shí)候去培養(yǎng)他們是非常有用的。尤其是家長(zhǎng)，一定要把這個(gè)工作提上日程，這樣子更利于孩子的生長(zhǎng)還有今后的為人處世。

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