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　　隨著人們生活水平的提高，很多孩子的零花錢也是水漲船高，因此十分容易就養成大手大腳的習慣，這對于孩子將來的成長來說是十分不利的。那么，怎么才能夠培養孩子的勤儉節約的品質，教會孩子理財呢?

　　錢是從銀行取出來的嗎? 如果問4、5歲的寶寶：“錢是從哪里來的?”,一定會有寶寶告訴你，錢是從銀行取出來的。這是因為寶寶可能只看到父母從銀行取錢的過程，而并不真正理解：錢是父母通過辛辛苦苦的工作而獲得的酬勞。曾經有過“讓孩子做家務該不該付錢”的討論，這種做法是從西方傳來的，是不是符合中國的國情呢?其實，這種方法只要合理掌握分寸，完全可以嘗試，而且對幫助寶寶正確樹立金錢觀念是有益的。

　　例如：可以確定周末的雙休日為“寶寶工作日”。在這兩天里，寶寶幫助父母做家務時可以按勞付酬，制定標準，報酬以1元為單位，不能過多;給寶寶安排的“工作”也應該適當，不能過難，也不能過易。周一到周五寶寶做家務是“義務勞動”,因為這時父母正在為寶寶和全家的生活工作掙錢。讓寶寶體會一下勞動的辛苦和掙錢的不易，這對寶寶是很積極的教育。

　　“不當家不知柴米貴” 如果寶寶的一切生活用品都是從父母那里得到，而不需自己操心，那么寶寶永遠不會知道什么是必需品，什么是奢侈品，不能區別想要的是否真的就是需要的。如果你允許寶寶通過自己的勞動獲得報酬，并且允許寶寶把這些錢積攢起來自由支配，那么你就可以給寶寶一個學習理財的機會，讓他自己選擇并決定購買一些日常生活用品。

　　這不僅能培養寶寶有計劃地安排自己的生活，也鍛煉了寶寶獨立自主和自我控制的能力。等寶寶再長大一些，還可以讓他參與到家庭理財活動當中來，做一做小管家。建議不要把寶寶的壓歲錢交給寶寶支配，這不是勞動所得，應有所區別。最好存起來，作為寶寶將來的教育基金。

　　教會孩子理財是十分重要的，只有孩子能夠有理財的觀念，才能夠讓他從小就學會勤儉節約，防止養成揮霍無度的壞習慣。除此之外，在生活中大家也應該注意孩子的心理健康，幫助孩子從小就培養好的性格。

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